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33、某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4，强迫症状3.5，人际关系敏感3.8，抑郁3.4，焦虑2.5，敌对2.0，恐怖1.9，偏执2.5，精神病性1.9，其他2.7，不符合该求助者情况的是( )。

A、可列为筛查阳性

B、有明显躯体症状

C、有明显自卑感

D、需进一步检查

答案：B

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16、自我概念（self）是指( )。

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292、非言语行为在咨询中的作用包括( )

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5、勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其( )单选

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181、孩子每次考试成绩差，父母就减少孩子的零用钱，这种做法属于( )。

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112、人对长期慢性的精神刺激的抵抗能力叫做 ( )。

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20、下列属于现实沟通的包括( )。

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259、个体社会化的主要载体包括 ( )。

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23、艾宾浩斯研究记忆规律时使用的记忆材料是 ( )。

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225、在完成 SAS 测验时，要求被试者评定自己的实际感觉，其时间范围是最近 ( )。

5、荣格认为“情结”的形成与( )有关。

题目内容

(

单选题

)

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心理咨询理论题库

33、某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4，强迫症状3.5，人际关系敏感3.8，抑郁3.4，焦虑2.5，敌对2.0，恐怖1.9，偏执2.5，精神病性1.9，其他2.7，不符合该求助者情况的是( )。

A、可列为筛查阳性

B、有明显躯体症状

C、有明显自卑感

D、需进一步检查

答案：B

相关题目

16、自我概念（self）是指( )。

A. 人格中的监控成分

B. 人格中的本能成分

C. 人的真实的本体性

D. 人如何看待自己

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292、非言语行为在咨询中的作用包括( )

A. 缩小范围

B. 配合言语

C. 加强言语

D. 传达情感

解析：解析:非言语行为在咨询中的作用有: (1)加强言语(2)配合言语(3)实现反馈(4)传达情感

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5、勒温认为要理解和描述行为，必须同时考虑人和其( )单选

A. 情绪状态

B. 过去的经验

C. 个性特征

D. 所处的情境

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181、孩子每次考试成绩差，父母就减少孩子的零用钱，这种做法属于( )。

A. 正强化

B. 负强化

C. 正惩罚

D. 负惩罚

解析：解析:负惩罚是撤销个体还在享用的正性强化物。

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112、人对长期慢性的精神刺激的抵抗能力叫做 ( )。

A. 心理活动强度

B. 心理活动耐受力

C. 环境适应能力

D. 心理自控力

解析：解析: 1.心理活动强度:指对于精神剌激的抵抗能力。2.心理活动耐受力:指长期经受精神刺激的能力。3.周期节律性:指心理活动在形式和效率上的内在节律性。4.意识水平:意识水平的高低往往以注意力品质的好坏为客观指标。 5.暗示性 6.康复能力 7.心理自控力 8. 自信心 9.社会交往 10.环境适应能力

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20、下列属于现实沟通的包括( )。

A. 亲人通过电话交流

B. 面对面谈判

C. 同学通过网络聊天室聊天

D. 网络聊天室中不认识网友之间的交流

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259、个体社会化的主要载体包括 ( )。

A. 学校

B. 交通工具

C. 大众传媒

D. 家庭