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15、以下属于保密例外的是( )。

A、求助者的姓名、住址

B、求助者处于抑郁发作阶段

C、求助者患乙型肝炎

D、求助者的婚外情

答案：B

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99、心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长，因此与求助者不相匹配，这种不相匹配的类型是( ) 。

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52、让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等，以减缓焦虑或巩固良好行为的是( )。

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12、SCL-90采用1~5的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过( )。

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21、对自我开放的理解，正确的包括( ) 。

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269、人格的独特性的含义包括( )。

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3、对摄入性会谈正确的理解是( )。

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29、阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者( ) 。

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8、阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得( )。

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290、为了有效地积极关注，应该注意( )。

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33、“设身处地的理解”的含义是从( )的角度去知觉他们的世界，并表达出来。

题目内容

(

单选题

)

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心理咨询理论题库

15、以下属于保密例外的是( )。

A、求助者的姓名、住址

B、求助者处于抑郁发作阶段

C、求助者患乙型肝炎

D、求助者的婚外情

答案：B

相关题目

99、心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂、不擅长，因此与求助者不相匹配，这种不相匹配的类型是( ) 。

A. 欠缺型

B. 忌讳型

C. 冲突型

D. 茫然型

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52、让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等，以减缓焦虑或巩固良好行为的是( )。

A. 生活示范

B. 参与示范

C. 内隐示范

D. 象征性示范

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12、SCL-90采用1~5的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过( )。

A. 70

B. 160

C. 90

D. 180

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21、对自我开放的理解，正确的包括( ) 。

A. 咨询师公开自己的困扰让求助者分担

B. 咨询师谈出自己的经验与求助者分享

C. 咨询师通过自我开放进行自我调节

D. 借助于咨询师的自我开放促进求助者的自我开放

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269、人格的独特性的含义包括( )。

A. 统合性

B. 典型性

C. 功能性

D. 差异性

解析：解析:人格的独特性包括了两层含义，一是典型性，主要体现在个人核心人格的特征上。并不是所有人都具有核心人格，有些人没有性格特色，缺乏典型性。二是差异性，是指没有两个人是完全一样的，因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。

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3、对摄入性会谈正确的理解是( )。

A. 不涉及咨询师初步观察到的疑点

B. 不能加入评价

C. 不涉及上级心理咨询师下达的目标

D. 不能加入提问

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29、阻抗的一种形式是健忘，其含义是求助者( ) 。

A. 在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

B. 对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

C. 在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

D. 由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

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8、阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得( )。

A. 羞怯自卑

B. 冷漠多疑

C. 孤独悲观

D. 被动焦虑

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290、为了有效地积极关注，应该注意( )。

A. 避免盲目乐观

B. 立足实事求是

C. 反对过分消极

D. 重视负性情绪

解析：解析:1.积极关注就是辩证、客观地看待求助者。2.积极关注就是帮助求助者辩证、客观地看待自己。3.避免盲目乐观。4.反对过分消极。5.立足实事求是。6.积极关注的目的是促进求助者自我发现与潜能开发，达到心理健康地全面发展，这也是咨询的最高目标。

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33、“设身处地的理解”的含义是从( )的角度去知觉他们的世界，并表达出来。

A. 咨询师

B. 求助者

C. 咨询双方

D. 咨询理论

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