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9、心理咨询师因专业工作需要，在案例讨论或教学中需要隐去是求助者的资料包括( )

A、姓名

B、职业

C、性别

D、单位

答案：AD

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4、在合理情绪疗法的修通阶段，心理咨询师在工作过程中错误的做法是( ) 。

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18、大五人格理论中，尽责性得分高的人具有的特点包括( )。

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14、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为( )分。

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62、倾听时应避免( ) 。

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62、咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则，错误的理解是( )。

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200、求助者的多话类型不包括( )。

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12、心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是( )。

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69、一般情况下，最让人反感的人格品质是( )。

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108、错觉的特点包括( )。

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267、人格的统合性体现了人格的( )。

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9、心理咨询师因专业工作需要，在案例讨论或教学中需要隐去是求助者的资料包括( )

A、姓名

B、职业

C、性别

D、单位

答案：AD

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4、在合理情绪疗法的修通阶段，心理咨询师在工作过程中错误的做法是( ) 。

A. 对辩论的问题有明确的目标

B. 一定要保持客观化的身份

C. 委婉而含蓄地提出问题

D. 对求助者的不合理信念针锋相对

点击查看答案

18、大五人格理论中，尽责性得分高的人具有的特点包括( )。

A. 做事有条理、有计划

B. 有较高的责任感

C. 善于交际、精力充沛

D. 有活跃的想象力

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14、按中国常模结果，SDS标准分的分界值为( )分。

A. 43

B. 53

C. 62

D. 72

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62、倾听时应避免( ) 。

A. 机警和共情的态度

B. 给予鼓励性回应

C. 认真、关注地听

D. 作道德性评判

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62、咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则，错误的理解是( )。

A. 可相信的

B. 简单的句子

C. 可衡量的

D. 使用过去式

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200、求助者的多话类型不包括( )。

A. 表白型

B. 外向型

C. 表现型

D. 思考型

解析：解析:求助者的多话类型不包括思考型。

点击查看答案

12、心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者的自我探索，这是( )。

A. 表达性问题

B. 解释性问题

C. 修饰性反问

D. 责备性问题

点击查看答案

69、一般情况下，最让人反感的人格品质是( )。

A. 自私

B. 虚伪

C. 古怪

D. 粗鲁

点击查看答案

108、错觉的特点包括( )。

A. 错觉是一种歪曲知觉

B. 错觉的歪曲往往带有固定的倾向

C. 只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的

D. 只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生

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267、人格的统合性体现了人格的( )。

A. 匹配功能

B. 调节功能

C. 组织功能

D. 健康功能

解析：解析:人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能。

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