A、 账单和费用
B、 求助者对记录的使用权利
C、 督导或其他心理专家的介入
D、 咨询师能力的认证和受培训的情况
答案：ABCD
A、 账单和费用
B、 求助者对记录的使用权利
C、 督导或其他心理专家的介入
D、 咨询师能力的认证和受培训的情况
答案：ABCD
A. 角色理论
B. 认知失调论
C. 平衡理论
D. 社会交换论
A. 解释
B. 具体化
C. 释义
D. 内容反应
A. 科斯塔
B. G.W.奥尔波特
C. 卡特尔
D. F.H.奥尔波特
A. 自我障碍
B. 自我价值保护倾向
C. 自我抬高
D. 动机性归因偏差
A. 选择性遗忘
B. 焦虑
C. 意识障碍
D. 抑郁
解析：解析:1.创伤性体验反复重现。闯入性重现(闪回)使患者处于意识分离状态，仿佛又完全身 临创伤性事件发生时的情境，重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，这种状态持续时间 可从数秒到数天不等，频频出现的痛苦梦境，面临类似灾难境遇时感到痛苦。2.对创伤性经 历的选择性遗忘。3.与他人疏远、对周围环境漠无反应、快感缺失、回避易联想起创伤经历 的活动和情境。4.常有植物神经过度兴奋，伴有过度警觉、失眠。5.焦虑和抑郁与上述表现 相伴随，可有自杀观念。
A. 受试者伪装疾病
B. 受试者回答问题不认真
C. 其临床症状比较严重
D. 得分越高暗示精神病程度越重
A. 完成心理诊断之后
B. 首次咨询结束后
C. 进行心理诊断之前
D. 初诊接待过程中
解析：解析:双方商定咨询目标，应该建立在心理诊断阶段已经完成的基础上进行。
A. 家中最小的孩子容易出现“问题儿童、神经症、罪犯”等
B. 家中最小的孩子容易被父母纵容
C. 中间出生的孩子对优越感的追求强烈
D. 头生的孩子容易被过分保护
A. 过分偏执
B. 领悟困难
C. 自闭症
D. 年纪较轻
A. 沙利文
B. 荣格
C. 阿德勒
D. 霍尼
