A、 黄、红、绿
B、 红、黄、绿
C、 红、绿、黄
D、 黄、绿、红
答案:D
解析:这道题考察的是施工现场配电母线和架空配电线路中,标志L1、L2、L3三相相序的绝缘色。在电气工程中,为了方便区分不同的电缆,通常会采用不同颜色的绝缘来标识。在三相电路中,L1、L2、L3分别代表三个不同的相位,它们的绝缘颜色也是有规定的。
正确答案是D: 黄、绿、红。在三相电路中,L1的绝缘色通常为黄色,L2的绝缘色通常为绿色,L3的绝缘色通常为红色。这样的颜色顺序可以帮助电工在施工现场快速准确地识别不同的相位,避免出现错误连接导致的安全事故。
举个生动的例子来帮助理解:想象一下,你正在搭建一个玩具火车的轨道,轨道上有三根不同颜色的轨道线,分别是黄色、绿色和红色。为了让火车正常运行,你需要按照正确的顺序连接这三根轨道线,就像电工在连接三相电路时需要按照正确的相序连接电缆。如果连接顺序错误,火车就无法正常运行,同样,如果电工连接电缆的相序错误,电路也会出现问题。因此,正确的绝缘色顺序对于电工来说非常重要,就像正确连接轨道线对于火车运行一样重要。
A、 黄、红、绿
B、 红、黄、绿
C、 红、绿、黄
D、 黄、绿、红
答案:D
解析:这道题考察的是施工现场配电母线和架空配电线路中,标志L1、L2、L3三相相序的绝缘色。在电气工程中,为了方便区分不同的电缆,通常会采用不同颜色的绝缘来标识。在三相电路中,L1、L2、L3分别代表三个不同的相位,它们的绝缘颜色也是有规定的。
正确答案是D: 黄、绿、红。在三相电路中,L1的绝缘色通常为黄色,L2的绝缘色通常为绿色,L3的绝缘色通常为红色。这样的颜色顺序可以帮助电工在施工现场快速准确地识别不同的相位,避免出现错误连接导致的安全事故。
举个生动的例子来帮助理解:想象一下,你正在搭建一个玩具火车的轨道,轨道上有三根不同颜色的轨道线,分别是黄色、绿色和红色。为了让火车正常运行,你需要按照正确的顺序连接这三根轨道线,就像电工在连接三相电路时需要按照正确的相序连接电缆。如果连接顺序错误,火车就无法正常运行,同样,如果电工连接电缆的相序错误,电路也会出现问题。因此,正确的绝缘色顺序对于电工来说非常重要,就像正确连接轨道线对于火车运行一样重要。
A. 优越
B. 不优越
C. 相等
D. 无法比较
解析:这道题考察的是交磁扩大机的电差接法和磁差接法的比较。在这里,我们需要了解电差接法和磁差接法的特点。
首先,电差接法是指通过在电路中引入电感和电容来实现控制,而磁差接法是指通过在磁路中引入磁阻和磁导来实现控制。在节省控制绕组和减少电能损耗方面,电差接法更为优越。
举个生动的例子来帮助理解:想象一下你在家里装了一个智能灯光控制系统,可以通过手机App来控制灯光的亮度和颜色。如果这个系统采用的是电差接法,那么它会更加节省电能,因为通过调整电路中的电感和电容来实现控制,而不需要额外的电能消耗。相比之下,如果采用磁差接法,可能需要在磁路中引入磁阻和磁导,会增加电能损耗。
因此,根据题目的描述,答案应该是A:优越。
A. 对多个输入信号进行求和
B. 有反相输入加法运算
C. 有同相输入加法运算
D. 有微分运算
E. 有积分运算
解析:这道题是关于加法运算电路的描述,让我们逐一分析每个选项:
A: 对多个输入信号进行求和。这是加法运算电路的基本功能,将多个输入信号相加得到输出信号。
B: 有反相输入加法运算。在反相输入加法运算中,输入信号经过放大并反相后相加,得到输出信号。
C: 有同相输入加法运算。在同相输入加法运算中,输入信号经过放大后相加,得到输出信号。
D: 有微分运算。微分运算电路是对输入信号进行微分运算,而不是加法运算。
E: 有积分运算。积分运算电路是对输入信号进行积分运算,而不是加法运算。
因此,正确答案是A、B、C。加法运算电路可以实现对多个输入信号进行求和,并且可以有反相输入加法运算和同相输入加法运算。
A. 互不相关
B. 相互制约
C. 相互补充
D. 互相同步
解析:这道题考察的是调速系统的调速范围和静差率这两个指标之间的关系。正确答案是B:相互制约。
调速系统的调速范围是指在一定的工作条件下,调速系统能够实现的最大调速范围,通常用百分比表示。而静差率是指在恒定负载下,调速系统输出的速度与设定速度之间的偏差。这两个指标是相互制约的关系,即调速范围越大,静差率往往会越大;反之,静差率越小,调速范围往往会受到限制。
举个例子来帮助理解:就好比你在开车时,如果你希望车辆的速度能够在很短的时间内从0加速到100公里每小时,那么调速范围就需要足够大;但是如果你希望车辆的速度能够稳定在100公里每小时,那么静差率就需要足够小。所以调速范围和静差率是相互制约的关系,需要在实际应用中进行平衡。
A. 0.5~0.8
B. 0.8~0.9
C. 0.6~0.9
D. 0.7~0.95
解析:在施工用电量的估算中,照明设备同时使用系数是指在实际使用中,照明设备是否会同时开启的比例。这个系数的大小会影响到用电量的估算准确性。
通常情况下,照明设备同时使用系数一般取0.6~0.9之间。这是因为在施工现场,不同区域的照明设备可能会有不同的使用情况,有些区域可能需要同时开启多个照明设备,而有些区域可能只需要开启部分照明设备。
举个例子来帮助理解,就好比在一个大型施工现场,有些区域可能需要进行夜间作业,需要同时开启大量的照明设备来确保工人的安全和工作效率;而有些区域可能只需要开启少量的照明设备,因为工作人员并不需要在那里长时间停留。
因此,选择C:0.6~0.9作为照明设备同时使用系数是比较合理的。
A. LDI
B. LD
C. OR
D. ORI
解析:这道题是关于梯形图编程中的常开触头与母线连接指令的助记符。在梯形图编程中,常开触头表示一个开关或传感器,母线连接指令表示将这个开关或传感器与PLC的输入/输出模块进行连接。
选项中的助记符分别是LDI、LD、OR、ORI。在这里,我们要选择的是常开触头与母线连接指令,所以正确答案是B: LD。
举个例子来帮助理解,想象你家的灯开关是一个常开触头,当你按下开关时,电路闭合,灯就会亮起。在梯形图编程中,使用LD指令就像按下了灯的开关,将常开触头与PLC的输入/输出模块连接起来,实现了信号的输入和输出控制。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:这道题主要考察步进电机的相关知识。步进电机的相数指的是电机中的相数,而不是产生不同对极N、S磁场的激磁线圈个数。步进电机的相数通常用m表示,它是指电机中的磁极数目,而不是激磁线圈的个数。因此,对于这道题来说,说法是错误的。
生活中,我们可以通过类比来理解这个概念。可以想象步进电机的相数就像是电机的“家族成员”数量,而不是“房间”的数量。每个家庭可能有多个房间,但家庭的成员数量才是家庭的“相数”。
A. 无论我们在哪一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体规定的
B. 忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任
C. 忠诚意味着必须服从上级的命令
D. 忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠诚
解析:解析:C选项不正确。在职业活动中的“忠诚”原则并不意味着必须盲目服从上级的命令,而是指在工作中忠实地履行自己的职责,尽职尽责,对公司和职业负责。忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠诚,而不是盲从上级命令。
举例来说,一个员工在工作中遇到了违法或者违反职业道德的命令,如果盲目服从只会对公司和自己造成更大的伤害。正确的做法是拒绝执行这样的命令,并向相关部门报告,以维护公司的利益和职业道德。这样的行为才是真正的忠诚。
A. 电压之比
B. 电动势之比
C. 匝数之比
D. 三种都对
解析:这道题考察的是理想的双绕组变压器的变压比。在理想的双绕组变压器中,变压比等于一次侧与二次侧的匝数之比。所以答案是C。
为了更好地理解这个知识点,我们可以通过一个生动有趣的例子来解释。想象一下,变压器就像是一个巨大的水桶,一侧是输入端,另一侧是输出端。水桶里装满了水,水的高度代表电压,水的数量代表匝数。
如果输入端的匝数是100,输出端的匝数是50,那么变压比就是100:50,也就是2:1。这意味着输入端的电压是输出端电压的2倍。所以,变压比就是匝数之比,这样我们就可以更好地理解这个知识点了。
A. 相互绝缘特殊形状的梯形硅钢片组装
B. 相互绝缘的特殊形状的梯形铜片组成
C. 特殊形状的梯形铸铁加工
D. 特殊形状的梯形整块钢板加工
解析:首先,这道题考察的是直流电机中的换向器的组成。换向器是直流电机中非常重要的部件,用于改变电流的方向,从而使电机正常运转。
选项A中的相互绝缘特殊形状的梯形硅钢片组装是错误的,因为硅钢片通常用于电机的铁芯,而不是换向器。
选项B中的相互绝缘的特殊形状的梯形铜片组成是正确的。换向器通常由铜片组成,这些铜片的形状设计得非常特殊,以确保在电机运转时能够实现快速、准确的换向。
选项C中的特殊形状的梯形铸铁加工是错误的,因为铸铁通常用于电机的机壳或其他结构部件,而不是换向器。
选项D中的特殊形状的梯形整块钢板加工也是错误的,因为整块钢板并不适合用于换向器的制造,铜片更适合这个用途。
因此,正确答案是B。
A. 职业化也称为”专业化”,是一种自律性的工作态度
B. 职业化的核心层是职业化技能
C. 职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准
D. 职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果
解析:解析:B选项说“职业化的核心层是职业化技能”是不正确的。实际上,职业化的核心层是职业化态度和职业化精神。职业化技能只是职业化的一个方面,而不是其核心。
举例来说,一个医生除了需要具备专业的医疗技能,还需要具备职业化的态度,比如对患者要有耐心、责任感和同理心。另外,职业化精神也很重要,比如要持续学习进步、团队合作等。这些都是构成职业化的重要因素,而不仅仅是技能。所以,B选项是不正确的。