A、企业文化
B、组织结构
C、管理制度
D、业务流程
答案：C
A、企业文化
B、组织结构
C、管理制度
D、业务流程
答案：C
A. 情感能力
B. 行为能力
C. 意志能力
D. 认知能力
A. 罚款制度
B. 奖励机制
C. 内部检查
D. 压力管理
A. 目标设定
B. 个体差异
C. 互动性
D. 课程安排
A. 有限的空间,无限的可能
B. 锻炼无形的思维
C. 无限的空间无限的可能
D. 简便,容易实施
A. 要符合企业和学员的需求
B. 应体现企业培训功能的基本目标
C. 应符合成年人的认知规律
D. 应尽可能紧跟当前行业和地区发展趋势
A. 自然属性
B. 生产属性
C. 原始属性
D. 社会属性
A. 人力资源指数
B. 人力资源有效性指数
C. 人力资源统计指数
D. 人力资源管理指数
解析：答案解析：B: 人力资源有效性指数。
菲利普斯的研究表明，人力资源绩效和有效性之间存在一定的联系。在这里，人力资源有效性指的是企业在利用人力资源方面的效率和效果。通过提高人力资源的有效性，企业可以提高绩效，从而实现更好的业绩和发展。因此，人力资源有效性指数是评价企业人力资源管理绩效的重要指标之一。
A. 全球命运共同体;
B. 人类命运共同体;
C. 新型国际关系;
D. 新型大国关系
A. 诫勉谈话;
B. 约谈提醒;
C. 谈心谈话;
D. 谈话提醒、约谈函询
A. 厂长滥用职权
B. 厂长执行管理制度应征询大部分职工的意见
C. 治厂制度又不是厂长一人订的，厂长无权随便变动。
D. 规章制度应有一定的灵活性，特殊情况可以特殊处理。
