A、领导
B、员工
C、培训人员
D、内部环境
答案:AB
A、领导
B、员工
C、培训人员
D、内部环境
答案:AB
A. 业务部门培训需求分析
B. 新员工的培训需求分析
C. 管理部门培训需求分析
D. 在职员工培训需求分析
E. 设计部门培训需求分析
A. 法治;
B. 法制;
C. 德治;
D. 人治
A. 经营目标
B. 资产目标
C. 报告目标
D. 合规目标
A. 重组;
B. 改组
C. 解散;
D. 转化整改
A. 更长时间的睡眠,对健康更有利
B. 人在清醒状态时间越长越渴望睡眠
C. 睡眠时间不够,会影响神经元中DNA的修复
D. 生物钟不同,修复受损DNA所需的睡眠时间不一样
A. 十八世纪末十九世纪初
B. 十九世纪末二十世纪初
C. 二十世纪二十年代
D. 二十世纪七十年代
A. 战略与环境分析
B. 工作与任务分析
C. 任务分析
D. 人员与绩效分析
A. 定认→评价→分析→改进→实施
B. 评价→分析→改进→实施→评估
C. 定量→分析→改进→实施→评估
D. 调查→分析→改进→实施→评估
解析:这道题考察的是改进办公室日常事务工作流程的正确步骤。正确的步骤应该是先确定问题,然后评价现状,接着分析原因,然后进行改进,最后实施并评估效果。
举个例子来帮助理解:假设你在办公室工作,发现每天下班时间都有很多文件还没有整理好,导致第二天工作效率低下。首先,你需要定认这个问题,也就是确定文件整理不及时是一个问题;然后评价现状,分析为什么会出现这个问题,可能是因为工作量大或者工作流程不够顺畅;接着分析原因,找出根本原因,比如可能是因为文件分类不清晰或者工作流程中存在瓶颈;然后进行改进,制定新的文件整理流程或者优化工作流程;最后实施新的流程,并在一段时间后评估效果,看是否工作效率有所提升。
因此,正确的步骤应该是A:定认→评价→分析→改进→实施。
A. 赢得竞争优势
B. 战胜竞争对手
C. 改善组织现状
D. 赢得市场和顾客
A. 思想教育;
B. 纪律教育;
C. 作风教育;
D. 政治教育