A、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席;
B、中国人民政治协商会议全国委员会主席
C、对中华人民共和国作出杰出贡献的人;
D、烈士
答案：ABCD
A、中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席;
B、中国人民政治协商会议全国委员会主席
C、对中华人民共和国作出杰出贡献的人;
D、烈士
答案：ABCD
A. 组织学校管理人员，加强考场巡视，以彻底杜绝这种情况的发生
B. 找这位老师谈话，对他的这种做法进行批评，让其不再放任自流
C. 设法消除这位教师的心理抵触情绪，以取得该教师对学校做法的理解
D. 任何事情都不能绝对化，这位老师不主张闭卷考试，就不必强求
A. 设立
B. 服从
C. 认同
D. 内化
A. 国务院;
B. 本级人民代表大会
C. 本级人民代表大会常务委员会;
D. 上一级人大常委会
A. 传统式官僚机构阶段
B. 复杂性组织阶段
C. 适应性组织阶段
D. 事业部组织阶段
E. 虚拟组织阶段
A. 市级以上人大常委会、政府、政协，应当设立机关党组;
B. 县级人大常委会、政府、政协根据工作需要，可以设立机关党组
C. 县级人大常委会、政府、政协，应当设立机关党组;
D. 人大常委会、政府、政协设立机关党组的，其办公厅（室）不再设立党组
A. 合规;
B. 合理;
C. 合法;
D. 合法合规
A. 行为评估
B. 结果评估
C. 反应评估
D. 学习评估
解析：答案解析：B
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是结果评估。结果评估是指评估培训结束后员工在工作中所表现出来的能力和行为是否有所改善，是否达到了培训的预期目标。通过结果评估可以更直接地了解培训对员工工作绩效的影响，以及培训是否取得了预期的效果。
举个例子，假设公司进行了销售技巧的培训，培训结束后，可以通过结果评估来观察员工的销售业绩是否有所提升，客户满意度是否有所提高，从而判断培训的效果是否达到了预期目标。如果结果评估显示培训效果不佳，就可以及时调整培训内容和方法，以提高培训的有效性。
A. 150％
B. 200％
C. 300％
D. 400％
A. 收集、使用他人个人信息;
B. 加工、传输他人个人信息
C. 买卖、提供他人个人信息;
D. 公开他人个人信息
A. 消费与储蓄
B. 总需求
C. 投资与储蓄
D. 总供给
E. 消费与投资
