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2024年哈尔滨站班组长考评题库
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2024年哈尔滨站班组长考评题库
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多选题
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作业前,班组长必须严格执行接班“六程序”,即规章试问、(   )、传达上级文电、车间领导指示。

A、 点名

B、 传达班计划

C、 安全预想

D、 设备交接

答案:ABC

解析:

2024年哈尔滨站班组长考评题库
班组培训中,要每日班组(   )上。坚持抽问1-2名职工各二至三道技术业务题,并布置次日抽问的技术业务题。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-23dd-c00f-b392bfa18100.html
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班组长在组织管理素质方面应具有明确的管理目标。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-7df1-c00f-b392bfa18100.html
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由于铁路工作的特殊性,班组长在工作中有管理组织者的作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-7865-c00f-b392bfa18100.html
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班组长在组织管理素质方面应善于观察分析职工的(   )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbe-f308-c00f-b392bfa18100.html
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现场(   )是由两个或两个以上的部门或单位,为完成特定功能而形成的相互联系、相互制约的环节或部位。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-1216-c00f-b392bfa18100.html
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职工群众是确保运输安全生产最核心、最直接的因素,也是班组思想政治工作的(   )对象和工作对象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-2545-c00f-b392bfa18100.html
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班组长的管理职能主要包括:计划、(   )和监督等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-4845-c00f-b392bfa18100.html
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班组管理,不仅关系到班组内部的问题,而且也关系到站段和车间领导的(   )、领导行为等问题。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-401b-c00f-b392bfa18100.html
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班组长在职业道德素质方面要有高尚的情操。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-7b7b-c00f-b392bfa18100.html
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班组长地位是企业生产指挥的“兵头将尾”。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-74e1-c00f-b392bfa18100.html
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2024年哈尔滨站班组长考评题库
题目内容
(
多选题
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2024年哈尔滨站班组长考评题库

作业前,班组长必须严格执行接班“六程序”,即规章试问、(   )、传达上级文电、车间领导指示。

A、 点名

B、 传达班计划

C、 安全预想

D、 设备交接

答案:ABC

解析:

2024年哈尔滨站班组长考评题库
相关题目
班组培训中,要每日班组(   )上。坚持抽问1-2名职工各二至三道技术业务题,并布置次日抽问的技术业务题。

A. 民主会

B. 评议会

C. 点名会

D. 生活会

解析:

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班组长在组织管理素质方面应具有明确的管理目标。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-7df1-c00f-b392bfa18100.html
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由于铁路工作的特殊性,班组长在工作中有管理组织者的作用。

解析:

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00012926-6bbf-7865-c00f-b392bfa18100.html
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班组长在组织管理素质方面应善于观察分析职工的(   )。

A. 思想状况

B. 工作状况

C. 家庭状况

D. 政治状况

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现场(   )是由两个或两个以上的部门或单位,为完成特定功能而形成的相互联系、相互制约的环节或部位。

A. 作业部

B. 管理部

C. 结合部

D. 特殊部

解析:

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职工群众是确保运输安全生产最核心、最直接的因素,也是班组思想政治工作的(   )对象和工作对象。

A. 依靠

B. 帮助

C. 教育

D. 监督

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班组长的管理职能主要包括:计划、(   )和监督等。

A. 组织

B. 协调

C. 控制

D. 互控

解析:

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班组管理,不仅关系到班组内部的问题,而且也关系到站段和车间领导的(   )、领导行为等问题。

A. 管理意识

B. 指导思想

C. 作用发挥

D. 经营理念

解析:

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班组长在职业道德素质方面要有高尚的情操。

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班组长地位是企业生产指挥的“兵头将尾”。

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