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《师德规范教育》课程复习题

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《师德规范教育》课程复习题

题目内容

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多选题

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考试结束后，首席考评员将每个考评员的试题评分表检查无误后汇总考试成绩，并组织
考评人员召开小结会对考试试题的（）进行分析并提出改进意见和建议。

A、（A）考试时间

B、（B）难易程度

C、（C）可操作性

D、（D）考评方式

E、（E）评价内容

答案：ABCDE

《师德规范教育》课程复习题

优秀学员按班进行评选，由（）按评选规则进行提名。

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优秀学员按班进行评选，由班主任按评选规则提名，提名的优秀学员名单由班主任汇总，
提交至（）审核通过后予以表彰。

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不得使用不规范、不完整含有党徽、党旗、国旗、国徽、国歌等要素的影音资料。 ( )

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培训师及教学工作人员如发现学员在培训中发生违反意识形态工作要求的不当或错误
言行，应（）。

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在考试认定类事故中，非不可抗力，执考人员及其他有关人员迟到超过（）分钟，属
于Ⅰ级教学事故。

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根据集团公司及培训中心有关规定，在教学工作中，各类培训班应通过课前预防、课中
监管、课后反馈及处置等方式，落实对课程内容、教学配套资料及培训师的意识形态监
管，防止错误思想言论发酵扩散，保证教学工作正常有序进行。 ( )

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中国共产党自成立以来，始终把（）作为自己的初心使命。

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香港、澳门是中国的特别行政区。在任何文字、地图、图表中都要避免让人误以为香港、
澳门是“ 国
家 ”。尤其是与其他国家名称连用时，应注意以“ 国家和地区 ”来限定。（）

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不使用“一带一路 ”战略的提法，而使用“一带一路 ”倡议。 ( )

题目内容

(

多选题

)

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《师德规范教育》课程复习题

考试结束后，首席考评员将每个考评员的试题评分表检查无误后汇总考试成绩，并组织
考评人员召开小结会对考试试题的（）进行分析并提出改进意见和建议。

A、（A）考试时间

B、（B）难易程度

C、（C）可操作性

D、（D）考评方式

E、（E）评价内容

答案：ABCDE

相关题目

优秀学员按班进行评选，由（）按评选规则进行提名。

A. （A）教学管理部

B. （B）学员本人

C. （C）班主任

D. （D）培训实施部

点击查看答案

A. （A）考试时间

B. （B）难易程度

C. （C）可操作性

D. （D）考评方式

E. （E）评价内容

点击查看答案

优秀学员按班进行评选，由班主任按评选规则提名，提名的优秀学员名单由班主任汇总，
提交至（）审核通过后予以表彰。

A. （A）教学管理部

B. （B）学员本人

C. （C）班主任

D. （D）培训实施部

点击查看答案

不得使用不规范、不完整含有党徽、党旗、国旗、国徽、国歌等要素的影音资料。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

培训师及教学工作人员如发现学员在培训中发生违反意识形态工作要求的不当或错误
言行，应（）。

A. （A）放任不管，只管完成授课任务

B. （B）不影响上课进度，课后对学员进行警告

C. （C）立即制止，并按《学员管理规定》处理

D. （D）立即终止培训课程

点击查看答案

在考试认定类事故中，非不可抗力，执考人员及其他有关人员迟到超过（）分钟，属
于Ⅰ级教学事故。

A. （A）30

B. （B）45

C. （C）60

D. （D）15

点击查看答案

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

中国共产党自成立以来，始终把（）作为自己的初心使命。

A. （A）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴

B. （B）为人类谋进步、为世界谋大同

C. （C）为国家谋发展、为全球谋和平

D. （D）为人民谋小康、为中国谋富强

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A. 正确

B. 错误

点击查看答案

不使用“一带一路 ”战略的提法，而使用“一带一路 ”倡议。 ( )

A. 正确

B. 错误

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考试结束后，首席考评员将每个考评员的试题评分表检查无误后汇总考试成绩，并组织考评人员召开小结会对考试试题的（ ）进行分析并提出改进意见和建议。

考试结束后，首席考评员将每个考评员的试题评分表检查无误后汇总考试成绩，并组织
考评人员召开小结会对考试试题的（）进行分析并提出改进意见和建议。