A、 宋楚瑜表示, 经过 50 多年的隔阂之后,大多数台湾民众对大陆缺乏了解,比如对大陆的 巨大改变和进步,台湾民众如果不来亲自看看,是不会清楚的。
B、 一般情况是,鸟儿若想在城市生活,就必须提高嗓门, 以免自己的声音不被噪声淹没。
C、 《橄榄树》这首歌几十年前便风靡大陆,它的正式出处是一部著名的台湾电影《欢颜》 的主题歌。
D、 艺术欣赏中的审美经验往往只可意会不可言传, 一经点破,那含蓄的美常常会遭到破坏 的危险。
答案:A
A、 宋楚瑜表示, 经过 50 多年的隔阂之后,大多数台湾民众对大陆缺乏了解,比如对大陆的 巨大改变和进步,台湾民众如果不来亲自看看,是不会清楚的。
B、 一般情况是,鸟儿若想在城市生活,就必须提高嗓门, 以免自己的声音不被噪声淹没。
C、 《橄榄树》这首歌几十年前便风靡大陆,它的正式出处是一部著名的台湾电影《欢颜》 的主题歌。
D、 艺术欣赏中的审美经验往往只可意会不可言传, 一经点破,那含蓄的美常常会遭到破坏 的危险。
答案:A
A. 古代有许多表示敬称的特定字词, 例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存” “惠赠”; “贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
B. 二十四节气中, 立春之后是雨水, 立夏之后是小满, 处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。
C. 农历九月初九为“重阳”,有登高望远、赏菊赋诗、赐菊花图、插茱萸等习俗。
D. 生肖又称属相, 古代术数家拿十二种动物来配十二地支,如子为鼠, 丑为牛,某人生在 某年就肖某物, 如戌年生的肖狗,亥年生的肖猪。
A. 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会, 学习伴随着每个人的一生。
B. 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C. 《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。
D. 科学研究表明: 人们在生活中获取信息,大约 85%左右是通过视觉得到的。
A. 排比
B. 比喻
C. 拟人
D. 夸张
A. 在渑池之会中, 蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严,所以回国后被赵
王重用,官位居廉颇之上。
B. 廉颇认为自己作为将军,有攻城略地的赫赫战功,蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提
拔,根本没有立什么功劳。
C. 蔺相如对廉颇的谦让之举,引起了门客不满,而他善于作比,委婉劝解, 他的话传至廉
颇耳中,深深地打动了廉颇。
D. 廉颇容不得“贫贱 ”出身的蔺相如在官位上高过他,加上气量小、居功自傲,难免作出
偏激的事情来。但他毕竟忠于国家, 知错能改,也是一位了不起的人物。
A. 急躁 布署 各行其事 委曲求全
B. 坐落 震撼 金碧辉煌 怙恶不悛
C. 精典 融洽 变换莫测 戴罪立功
D. 气慨 松弛 变本加厉 积腋成裘
A. 《马说》、《陋室铭》中, “说”“铭”分别指古代的一种文体。“说”一般是用韵的, “铭”是叙事兼议论。
B. “孙悟空三打白骨精”“火云洞智取红孩儿”“吴用智取生辰纲”, 都是明代作家吴承 恩长篇小说《西游记》里脍炙人口的故事。
C. 《水调歌头·明月几时有》、《钱塘湖春行》、《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著 名的文学家,号东坡居士,后人称之为“苏东坡”。
D. 英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特创作的《格列佛游记》讲述是英国船医格列佛因海难等 原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃) 国等地的经历。
A. 读了这首诗,你有何感想?请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意:立意自定, 文体自选, 题目自拟,不少于 800 字。
B. 概括地说就是“尊重知识, 尊重人才 ”这八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才, 能不能使用人才?
C. 从上次过了堂,我就明白,他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党 员,所以我准备着……
D. 教室里,同学们聚精会神地听课,攀登科学高峰。操场上,健儿们生龙活虎地锻炼,立 志为国争光。
A. 关汉卿
B. 王实甫
C. 白朴
D. 郑光祖
A. 元宵节——众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处
B. 乞巧节——两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮
C. 重阳节——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
D. 清明节——风雨端阳生晦冥,泪罗无处吊英灵
A. A
B. B
C. C
D. D