31、汉代乐府民歌的艺术特色有( )

解析：null题型:单选题

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解析：null题型:多选题

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解析：解析：这道题目是关于寓言故事的出处的判断题。寓言故事“东施效颦”和“邯郸学步”均出自庄子的著作。庄子是中国古代哲学家，他的著作中包含了许多寓言故事，这些故事通过生动的形象和富有哲理的内容，向人们传达着深刻的哲学思想。因此，27、“东施效颦”、“邯郸学步”两则寓言均出自庄子这个说法是正确的。

举例来说，寓言故事“东施效颦”讲述了一个丑陋的女子东施模仿美丽女子西施的动作，却因为自身条件不同而弄巧成拙的故事。这个故事告诉我们要珍惜自己的特点，不要盲目模仿他人。而“邯郸学步”则讲述了一个人在邯郸学步，因为环境不同而无法学会步伐的故事，寓意着要因地制宜，不可生搬硬套。

通过这些生动有趣的例子，我们更容易理解庄子寓言故事的深刻哲理，也更能够记住这些故事出自庄子这一知识点。

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解析：解析：这道题目是关于《史记》的性质的判断题。《史记》是司马迁所著的中国第一部纪传体通史，而非纯粹的纪传体通史。纪传体通史是指在历史记载中，既有记事的纪传，也有评说的论语。而朱自清称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”，是对其文学价值的肯定，而非对其体裁的描述。因此，选项B“错误”是正确的答案。

生动例子：可以想象司马迁在写《史记》的时候，他不仅仅是简单地记录历史事件，更是通过精彩的文字和深刻的思考，将历史人物的形象栩栩如生地展现在读者面前，让读者仿佛置身于历史之中，感受历史的魅力。这种文学价值正是朱自清所称赞的“史家之绝唱,无韵之离骚”。

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解析：解析：这道题目是关于文学常识的判断题。杜丽娘并不是王实甫创作的《西厢记》中的人物形象，而是在元曲《牡丹亭》中出现的角色。《西厢记》是元代著名剧作家关汉卿所作，讲述了张生和莺莺之间的爱情故事。因此，选项B错误。

联想例子：就好比在学校里，如果把一个学生错认为是另一个学生，那就会造成混乱。同样，把杜丽娘错认为是《西厢记》中的人物，也会导致对文学作品的误解。所以，在学习文学知识时，要注意区分不同作品中的人物形象，才能更好地理解和欣赏文学作品。

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解析：null题型:单选题

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