23.在一定生活经验基础上形成的思维定式往往使得成人对事物的认识和态度较难改变，那些对学习有消极影响的思维定式会成为学习的()。

154.以下培训需求调查方法中所需时间最短的是()。

A. 　访谈法

B. 　问卷法

C. 　小组讨论法

D. 　资料分析法

227.多样化观点的小组是行动学习的核心要素之一，通常有()个人组成。

A. 　2~4

B. 　3~5

C. 　4~8

D. 　5~7

934.选择内部培训师的主要优势有()。

A. 　了解企业的情况，为参培员工带来大量的现场经验和专业知识

B. 　熟悉培训对象，可以进行更有效的沟通

C. 　培训成本较低，培训时间易于安排

D. 　具有名师效应，对学员有吸引力

E. 　选择范围比较大

418.远程培训过程中可以传输大量包括图像、声音、文字等数据，可以实现”一对一”或”一对多”的面对面多媒体交流。

A. 正确

B. 错误

【案例编号】8-2-2项目过程管控【案例背景】为强化人员培训，提升车间岗位人员技能，某电力设备公司决定建设自动化控制工程实训车间，完全模拟自动化工厂车间控制流程。在项目开始之前，该公司副经理组织相关人员召开专题会议，明确项目要做什么、什么时候做、花多大代价做、做到什么程度、需要什么人、内部/外部资源、如果实现最优、存在哪些风险等问题。同时要求在项目可研、初设、施设、施工至竣工验收等建设过程各环节实施过程管控，要规范化、标准化、文档化。项目管控严格按照项目可研→设计管控→施工管控→竣工验收管控执行。人力资源部负责可研报告的编制，编制完成后进行了归档。为确保设计深度和质量满足要求，在设计管控阶段对技术政策和标准规范进行了重点关注，对设计图纸资料齐全、深度满足施工需要等方面进行了管控。因施工单位是常年合作关系，往年的施工项目质量可靠、安全文明施工、项目交付及时，该电力设备公司对其非常信任，将施工全权交给了施工单位把控。施工单位委托了监理公司把控项目质量。经过3个月的施工，该电力设备公司对项目质量和功能进行了验收，认为该项目满足了实训要求，一方面与教学紧密相连，另一方面模拟了工业现场流程，充分体现了过程控制工业现场与实训教学的有机结合，可以正常投入使用。认真阅读资料，回答以下问题。一、项目过程管控分为哪几类?材料中的属于哪一类?二、请结合实训项目过程管控，分析材料中存在哪些问题?【出处】《电力行业企业培训师教材》P149-150

908.落实培训安全责任制，必须从以下方面考虑()。

A. 　制订培训安全目标

B. 　加强培训是设备设施的安全管理

C. 　签订培训安全责任书

D. 　落实培训安全责任的监督考核

E. 　落实安全生产委员会责任

393.随着年龄增长，成人的感知能力、记忆能力、思维能力都会下降。

A. 正确

B. 错误

671.柯式四级评估模型具有通用性好、应用普遍等优点，但对培训实施前的评估存在明显缺陷。

A. 正确

B. 错误

514.对于规模不大、培训内容单一的培训项目，可以成立项目实施工作小组，围绕培训项目既定目标进行项目实施方案的设计和制订。

A. 正确

B. 错误

594.技能类培训风险主要来源于”人、物和环”三个方面。

A. 正确

B. 错误