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53.()作为”互联网+培训”的产物,是电力企业培训模式的新途径,借助无线技术和移动端,形成一种基于移动学习平台的全新培训模式,突破了时间和空间的限制。

A、 在线学习

B、 直播课堂

C、 慕课

D、 微课

答案:C

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328.选择外部培训师的主要优势在于()、具有名师效应、眼界开阔,不受本企业限制,容易带来全新的理念。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06dc-4012-c0a6-5ac6b1259100.html
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755.教材需求分析是通过分析培训对象的()确定的培训目标。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07a5-27cd-c0a6-5ac6b1259100.html
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835.练习法的作用包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07d4-ad78-c0a6-5ac6b1259100.html
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156.()是确定培训目标、设计培训方案的前提,也是进行培训评价的基础,能够为后期培训项目运作积累调研资料和提供决策参考。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0683-a548-c0a6-5ac6b1259100.html
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515.规模较大、质量要求较高的培训项目,可由企业培训师直接编制项目实施方案。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0732-322f-c0a6-5ac6b1259100.html
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119.能力项分析是对能力项按照不同能力要求进行(),并据其列出相关的知识点和技能点的过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-066f-ea11-c0a6-5ac6b1259100.html
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243.知识类授课,长桌式的教室布局,优点不包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06b0-288b-c0a6-5ac6b1259100.html
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121.能力项分析的结果是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0670-e471-c0a6-5ac6b1259100.html
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397.传统的成人教育主要是非学历教育,可以通过短期培训、远程教育等方式获得非学历教育。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ff-3676-c0a6-5ac6b1259100.html
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716.下列属于二维多媒体元素的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-078d-e274-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
(
单选题
)
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企业管理培训知识题库

53.()作为”互联网+培训”的产物,是电力企业培训模式的新途径,借助无线技术和移动端,形成一种基于移动学习平台的全新培训模式,突破了时间和空间的限制。

A、 在线学习

B、 直播课堂

C、 慕课

D、 微课

答案:C

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相关题目
328.选择外部培训师的主要优势在于()、具有名师效应、眼界开阔,不受本企业限制,容易带来全新的理念。

A.  选择范围比较大,能够聘请到水平高、名气大的培训师

B.  了解企业的情况,为参培员工带来大量的现场经验和专业知识

C.  熟悉培训对象,可以进行更有效的沟通

D.  培训成本较低,培训时间易于安排,培训相对易于控制

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06dc-4012-c0a6-5ac6b1259100.html
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755.教材需求分析是通过分析培训对象的()确定的培训目标。

A.  能力素质要求

B.  岗位能力要求

C.  工作任务

D.  学习能力

E.  学习需求

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07a5-27cd-c0a6-5ac6b1259100.html
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835.练习法的作用包括()。

A.  增进对知识的记忆和理解

B.  增进对技能的记忆和理解

C.  体现团队协作优势

D.  帮助学员熟练掌握知识或技能

E.  促进学员的认知发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07d4-ad78-c0a6-5ac6b1259100.html
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156.()是确定培训目标、设计培训方案的前提,也是进行培训评价的基础,能够为后期培训项目运作积累调研资料和提供决策参考。

A.  项目需求调查

B.  项目需求分析

C.  项目策划

D.  项目实施方案编制

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0683-a548-c0a6-5ac6b1259100.html
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515.规模较大、质量要求较高的培训项目,可由企业培训师直接编制项目实施方案。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0732-322f-c0a6-5ac6b1259100.html
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119.能力项分析是对能力项按照不同能力要求进行(),并据其列出相关的知识点和技能点的过程。

A.  岗位描述

B.  能力分级

C.  分级描述

D.  任务分析

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-066f-ea11-c0a6-5ac6b1259100.html
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243.知识类授课,长桌式的教室布局,优点不包括()。

A.  方便培训师在场地走动与学员形成互动

B.  方便学员之间的互动

C.  有利于建立平等沟通的课堂氛围

D.  培训师容易控场

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06b0-288b-c0a6-5ac6b1259100.html
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121.能力项分析的结果是()。

A.  岗位工作任务分析表

B.  岗位能力分析分解表

C.  岗位能力项说明表

D.  岗位胜任能力鱼骨图

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0670-e471-c0a6-5ac6b1259100.html
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397.传统的成人教育主要是非学历教育,可以通过短期培训、远程教育等方式获得非学历教育。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ff-3676-c0a6-5ac6b1259100.html
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716.下列属于二维多媒体元素的是()。

A.  图片

B.  文字

C.  照片

D.  视频

E.  动画

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-078d-e274-c0a6-5ac6b1259100.html
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