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72.以下不是学员手册的作用的是()。

A、 了解课程内容

B、 提供记录载体

C、 推进课后应用

D、 优化完善课程

答案:D

企业管理培训知识题库
726.仿真技术在电力培训中运用的典型场景有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0793-ddcc-c0a6-5ac6b1259100.html
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833.专题讨论会法中,在听众与专题讨论小组成员讨论时,培训师主要担任()角色。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07d3-82f5-c0a6-5ac6b1259100.html
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21.人进入成年期后,其内部心理结构就具有(),不以外部的环境影响为转移,而从内部心理环境出发,对外部影响加以评价与选择,对自己的言行加以调节和控制,这充分表现出人的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-063d-ed16-c0a6-5ac6b1259100.html
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573.知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074a-e958-c0a6-5ac6b1259100.html
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296.培训安全”四不放过”原则包括事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、()、有关人员未受到教育不放过。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06cb-16dc-c0a6-5ac6b1259100.html
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767.验收前期准备主要包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ac-1322-c0a6-5ac6b1259100.html
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878.根据技能类教学的特点,技能类教学常用方法包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ee-f62e-c0a6-5ac6b1259100.html
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731.学员特征分析内容主要包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0796-ea66-c0a6-5ac6b1259100.html
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151.项目需求调查步骤的正确顺序是():①设计调查工具。②实施需求调查。③明确调查目标和内容。④确定调查对象。⑤选择调查方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0680-3234-c0a6-5ac6b1259100.html
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260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06b8-debc-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
(
单选题
)
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企业管理培训知识题库

72.以下不是学员手册的作用的是()。

A、 了解课程内容

B、 提供记录载体

C、 推进课后应用

D、 优化完善课程

答案:D

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相关题目
726.仿真技术在电力培训中运用的典型场景有()。

A.  虚拟输变电设备设施的构建应用

B.  特殊工作场景下的实训模拟

C.  多样性教学元素植入

D.  实景化培训

E.  智能化考评

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0793-ddcc-c0a6-5ac6b1259100.html
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833.专题讨论会法中,在听众与专题讨论小组成员讨论时,培训师主要担任()角色。

A.  引导者

B.  主持者

C.  控制者

D.  计时者

E.  决定者

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07d3-82f5-c0a6-5ac6b1259100.html
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21.人进入成年期后,其内部心理结构就具有(),不以外部的环境影响为转移,而从内部心理环境出发,对外部影响加以评价与选择,对自己的言行加以调节和控制,这充分表现出人的()。

A.  绝对稳定性主观能动性

B.  绝对稳定性自我被动性

C.  相对稳定性主观能动性

D.  相对稳定性自我被动性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-063d-ed16-c0a6-5ac6b1259100.html
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573.知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074a-e958-c0a6-5ac6b1259100.html
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296.培训安全”四不放过”原则包括事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、()、有关人员未受到教育不放过。

A.  安全措施未落实不放过

B.  应急预案未落实不放过

C.  事故教训未汲取不放过

D.  整改措施未落实不放过

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06cb-16dc-c0a6-5ac6b1259100.html
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767.验收前期准备主要包括()。

A.  验收成员准备

B.  验收资料准备

C.  验收工具准备

D.  验收环境检查

E.  验收标准制定

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ac-1322-c0a6-5ac6b1259100.html
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878.根据技能类教学的特点,技能类教学常用方法包括()。

A.  演示法

B.  练习法

C.  任务驱动法

D.  行动学习法

E.  情景模拟法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ee-f62e-c0a6-5ac6b1259100.html
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731.学员特征分析内容主要包括()。

A.  学员起点能力水平分析

B.  学员学历分析

C.  学习态度分析

D.  学习风格分析

E.  学习动机分析

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0796-ea66-c0a6-5ac6b1259100.html
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151.项目需求调查步骤的正确顺序是():①设计调查工具。②实施需求调查。③明确调查目标和内容。④确定调查对象。⑤选择调查方法。

A.  ④③⑤①②

B.  ③④①⑤②

C.  ③④⑤①②

D.  ④③①⑤②

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0680-3234-c0a6-5ac6b1259100.html
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260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。

A.  情境模拟法

B.  案例分析法

C.  任务驱动法

D.  练习法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06b8-debc-c0a6-5ac6b1259100.html
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