80.()主要负责确认小组作业员精神状态是否良好，对现场设备设施、工具、安全用具的安全性能进行检查，作业结束时，清点工作班人数，做到工完、料净、场地清。

92.()是以问答形式系统介绍岗位专业知识和技能。

A. 　岗位问答

B. 　管理案例

C. 　事件分析

D. 　操作手册

240.知识类教学过程大致可以分成六个基本环节:教学准备→导入新课→教学展开→练习巩固→教学总结→()。

A. 　任务布置

B. 　知识延展

C. 　反思回顾

D. 　致谢离场

463.项目施工方案是确定建设方案、建设内容、投资额度、完成时间等项目关键要素的重要依据。

A. 正确

B. 错误

468.在项目过程管控技术管理中，施工管控的管控目标是确保各参建单位按职责和分工，高效、有序地推进项目建设，实现项目建设投资目标。

A. 正确

B. 错误

954.心理疏导是一种以人本主义心理学和认知心理学为理论基础，通过言语的沟通技巧进行()。

A. 　梳理

B. 　泄压

C. 　引导

D. 　命令

E. 　纠正

869.知识类教学中，教学反馈方法主要有观察法、问答法()等。

A. 　举手表态法

B. 　随堂练习法

C. 　课后作业法

D. 　问卷调查法

E. 　网络交流法

【案例编号】5-1-4项目需求调查【案例背景】办公室是链接领导和基层的桥梁，是协调各个部门的纽带，是维持工作运转的中枢。办公室工作人员的综合素质，直接影响单位的办事效率与工作质量。某省电力培训中心经过调研发现，虽然目前办公室工作人员学历高，但具体在办文、办会、办事等实践能力方面还比较欠缺。为了及时更新知识，完善岗位职责必备的知识体系，打造优质高效的办公团队，培训中心决定2021年针对办公室工作人员举办综合能力提升培训班。为了有针对性地开展此次项目开发工作，确保培训实效性。培训管理部安排培训师老李为组长，成立项目需求调查小组并进行了分工。青年培训师小万安排和培训师小王一起负责选择调查方法并设计调查工具。青年培训师小万第一次参与项目开发工作，没有经验。培训师小王制作了一张培训需求调查方法比较表，让小万参考这张表进行选择”。于是培训师小万根据调查内容和调查对象选择了问卷调查法和观察法。几天后，在培训师老李的精心组织下顺利完成了项目需求调查，并编制了培训需求调查方案，方案如下:一、调查背景:省略;二、调查目标:省略;三、调查内容:省略;四、调查对象和方法:省略;五、调查小组成员及工作安排:省略;六、附件:省略。认真阅读资料，回答以下问题:培训师进行项目开发过程中存在哪些问题?【出处】《电力行业企业培训师教材》(P68-74)

709.培训师在上台时可采取()的姿势。

A. 　碎步上台

B. 　稳步上台

C. 　快步上台

D. 　小跑上台

E. 　跳跃上台

686.职业道德具有()的特点。

A. 　独特性与适用性

B. 　职业性与针对性

C. 　继承性与时代性

D. 　普遍性与多样性

E. 　多元性与开放性

942.培训结项管理主要包括()。

A. 　培训费用结算

B. 　培训成绩评定

C. 　培训项目总结撰写

D. 　培训资金支付

E. 　培训项目资料归档