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111.岗位工作内容分析主要包括对工作职责、工作任务、工作关系、工作职权等内容的分析,目的是全面了解被分析岗位的()。

A、 职责和主要工作任务

B、 职责和工作完成标准

C、 职责和上下级间协调关系

D、 主要工作内容和工作职责

答案:B

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362.柯式四级评估模型中的行为层评估目的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ee-a2f6-c0a6-5ac6b1259100.html
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798.以下属于问卷法优点的是:()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07be-98de-c0a6-5ac6b1259100.html
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192.当课堂讲授的内容难以描述某物体时,可用()作为辅助手段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0696-1b03-c0a6-5ac6b1259100.html
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622.实训设备安全性评价应委托生产企业专家或中介机构进行查评。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0760-5a6c-c0a6-5ac6b1259100.html
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59.()是课程教学设计的首要环节,是其余各环节设计的基础。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0651-1e70-c0a6-5ac6b1259100.html
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415.培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0706-e319-c0a6-5ac6b1259100.html
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352.学员培训期间,上课时间到未进入培训教室或实操地点的,一律按()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e8-f0fb-c0a6-5ac6b1259100.html
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34.企业培训师需要把握成人学习规律,以()为中心,以()为导向,将理论正确应用到教学场景中。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0644-74fd-c0a6-5ac6b1259100.html
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454.案例主题内容撰写时不得将撰写者的个人观点写入其中。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0717-6e24-c0a6-5ac6b1259100.html
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27.电力企业成人教育的目的是(),满足企业现在及未来对人力资源的需要。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0640-f348-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
(
单选题
)
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企业管理培训知识题库

111.岗位工作内容分析主要包括对工作职责、工作任务、工作关系、工作职权等内容的分析,目的是全面了解被分析岗位的()。

A、 职责和主要工作任务

B、 职责和工作完成标准

C、 职责和上下级间协调关系

D、 主要工作内容和工作职责

答案:B

企业管理培训知识题库
相关题目
362.柯式四级评估模型中的行为层评估目的是()。

A.  评估被培训者的满意程度

B.  测定被培训者的学习获得程度

C.  考察被培训者的知识运用程度

D.  计算培训创造的经济效益

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ee-a2f6-c0a6-5ac6b1259100.html
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798.以下属于问卷法优点的是:()。

A.  覆盖面大

B.  成本较低

C.  针对性强

D.  所得到的信息资料比较规范,容易分类汇总处理

E.  无记名方式较易获取真实信息

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07be-98de-c0a6-5ac6b1259100.html
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192.当课堂讲授的内容难以描述某物体时,可用()作为辅助手段。

A.  演示法

B.  讨论法

C.  练习法

D.  情景模拟法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0696-1b03-c0a6-5ac6b1259100.html
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622.实训设备安全性评价应委托生产企业专家或中介机构进行查评。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0760-5a6c-c0a6-5ac6b1259100.html
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59.()是课程教学设计的首要环节,是其余各环节设计的基础。

A.  课程目标确定

B.  课程教学分析

C.  教学内容搭建

D.  教学模式选择

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0651-1e70-c0a6-5ac6b1259100.html
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415.培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0706-e319-c0a6-5ac6b1259100.html
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352.学员培训期间,上课时间到未进入培训教室或实操地点的,一律按()。

A.  早退纪律

B.  缺勤纪律

C.  迟到记录

D.  旷课记录

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e8-f0fb-c0a6-5ac6b1259100.html
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34.企业培训师需要把握成人学习规律,以()为中心,以()为导向,将理论正确应用到教学场景中。

A.  企业目标

B.  学员目标

C.  企业过程

D.  学员过程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0644-74fd-c0a6-5ac6b1259100.html
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454.案例主题内容撰写时不得将撰写者的个人观点写入其中。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0717-6e24-c0a6-5ac6b1259100.html
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27.电力企业成人教育的目的是(),满足企业现在及未来对人力资源的需要。

A.  为社会培养人才

B.  提高全民素质

C.  为企业培养需要的人才

D.  统一员工思想

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0640-f348-c0a6-5ac6b1259100.html
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