115.()结果有利于企业实现人岗匹配，指导企业科学合理地开展培训工作。

246.知识类授课，关于时间控制，描述不正确的是()。

A. 　时间不足可删减非重点内容

B. 　学员参与活动时必须严格控制时间

C. 　某个重点内容学员已经掌握，可减少时间

D. 　教学开场用时占全课程30%

236.知识类授课，根据课程目标，结合()和学员特点选定教学策略，在教学策略引导下选择合适的培训方法。

A. 　学员性格

B. 　学历结构

C. 　课程内容

D. 　教学条件

29.()认为，外界的刺激是否引起学习者的注意或被加工，主要取决于学习者内部的心理结构。

A. 　社会学习

B. 　人本主义

C. 　行为主义

D. 　认知主义

833.专题讨论会法中，在听众与专题讨论小组成员讨论时，培训师主要担任()角色。

A. 　引导者

B. 　主持者

C. 　控制者

D. 　计时者

E. 　决定者

603.技能类教学开场包括知识内容回顾、技能培训项目介绍、培训安全和纪律交底、教学安排等。

A. 正确

B. 错误

843.案例的选择是案例教学的关键点，精心选择案例应遵循的原则是()。

A. 　真实性原则

B. 　相关性原则

C. 　一致性原则

D. 　难度恰当性原则

E. 　可靠性原则

486.评价规范中评价指标、评价方法等应与岗位具体特征相适应，相同岗位不同评价对象采用的评价策略也可不尽相同。

A. 正确

B. 错误

418.远程培训过程中可以传输大量包括图像、声音、文字等数据，可以实现”一对一”或”一对多”的面对面多媒体交流。

A. 正确

B. 错误

556.游戏法适合向学员传授复杂的规则，学习不熟悉的内容，吸引学员参与到不熟悉的任务与逻辑中。

A. 正确

B. 错误

【案例编号】5-1-4项目需求调查【案例背景】办公室是链接领导和基层的桥梁，是协调各个部门的纽带，是维持工作运转的中枢。办公室工作人员的综合素质，直接影响单位的办事效率与工作质量。某省电力培训中心经过调研发现，虽然目前办公室工作人员学历高，但具体在办文、办会、办事等实践能力方面还比较欠缺。为了及时更新知识，完善岗位职责必备的知识体系，打造优质高效的办公团队，培训中心决定2021年针对办公室工作人员举办综合能力提升培训班。为了有针对性地开展此次项目开发工作，确保培训实效性。培训管理部安排培训师老李为组长，成立项目需求调查小组并进行了分工。青年培训师小万安排和培训师小王一起负责选择调查方法并设计调查工具。青年培训师小万第一次参与项目开发工作，没有经验。培训师小王制作了一张培训需求调查方法比较表，让小万参考这张表进行选择”。于是培训师小万根据调查内容和调查对象选择了问卷调查法和观察法。几天后，在培训师老李的精心组织下顺利完成了项目需求调查，并编制了培训需求调查方案，方案如下:一、调查背景:省略;二、调查目标:省略;三、调查内容:省略;四、调查对象和方法:省略;五、调查小组成员及工作安排:省略;六、附件:省略。认真阅读资料，回答以下问题:培训师进行项目开发过程中存在哪些问题?【出处】《电力行业企业培训师教材》(P68-74)