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117.岗位工作任务分析表按照岗位工作任务分析的()进行设计，是编制岗位工作任务说明书的基础和依据。

A、　范畴和环境

B、　范畴和内容

C、　环境和内容

D、　内容和任职资格

答案：B

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815.教学设计原则有()。

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915.培训时需结合实训作业实际情况，制定实训现场”三种人”管理办法，明确”三种人”职责，这里的”三种人”指的是()。

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599.在实训过程中的风险都可以通过实训前风险评估和预控、实训中有效安全监督而得到控制和消除。

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551.商业游戏的缺点是设计比较困难，花费的财力较高。

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607.技能类授课中，阅读新知的过程实质上就是在与教育”大家”对话。

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899.技能类授课前教学方法一般采用()进行调整。

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463.项目施工方案是确定建设方案、建设内容、投资额度、完成时间等项目关键要素的重要依据。

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874.技能类授课主要包括()。

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598.技能类培训前的风险管控主要是从实训前安全准备(风险预控)、实训前安全检查、实训前安全交底三个方面进行管控。

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7.职业技能是人们进行职业活动，完成职业责任的能力和手段，包括()、处理业务的能力、技术技能以及有关理论知识的运用等能力。

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117.岗位工作任务分析表按照岗位工作任务分析的()进行设计，是编制岗位工作任务说明书的基础和依据。

A、　范畴和环境

B、　范畴和内容

C、　环境和内容

D、　内容和任职资格

答案：B

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815.教学设计原则有()。

A. 　强调以企业为中心

B. 　强调学习从个人层次向组织层次的转化

C. 　强调以学员为中心

D. 　强调学习从组织层次向个人层次的转化

E. 　强调以绩效为目标

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915.培训时需结合实训作业实际情况，制定实训现场”三种人”管理办法，明确”三种人”职责，这里的”三种人”指的是()。

A. 　工作票签发人

B. 　工作许可人

C. 　工作负责人

D. 　实训项目管理人

E. 　实训项目监督人

点击查看答案

599.在实训过程中的风险都可以通过实训前风险评估和预控、实训中有效安全监督而得到控制和消除。

A. 正确

B. 错误

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551.商业游戏的缺点是设计比较困难，花费的财力较高。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

607.技能类授课中，阅读新知的过程实质上就是在与教育”大家”对话。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

899.技能类授课前教学方法一般采用()进行调整。

A. 　案例分析法

B. 　对错同示法

C. 　突出重点法

D. 　加强练习法

E. 　情景模拟法

点击查看答案

463.项目施工方案是确定建设方案、建设内容、投资额度、完成时间等项目关键要素的重要依据。

A. 正确

B. 错误

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874.技能类授课主要包括()。

A. 　技能类教学方法运用

B. 　技能类培训风险管控

C. 　技能类教学过程管控

D. 　技能类教学反馈与调整

E. 　技能类培训反馈与调整

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598.技能类培训前的风险管控主要是从实训前安全准备(风险预控)、实训前安全检查、实训前安全交底三个方面进行管控。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

7.职业技能是人们进行职业活动，完成职业责任的能力和手段，包括()、处理业务的能力、技术技能以及有关理论知识的运用等能力。

A. 　实际操作能力

B. 　理论学习能力

C. 　处理问题能力

D. 　管理能力

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