A、 在教学开始前，明确要求和纪律
B、 正面引导学员，充分理解和尊重学员
C、 以培训师为主导，管控教学过程
D、 运用多种培训方法和手段
答案：C
A、 在教学开始前，明确要求和纪律
B、 正面引导学员，充分理解和尊重学员
C、 以培训师为主导，管控教学过程
D、 运用多种培训方法和手段
答案：C
A. 培评流程要求
B. 标准格式要求
C. 工作要求分析
D. 表单工具使用技术要求
E. 标准审核要求
A. 课堂教学
B. 实践教学
C. 网络培训
D. 模拟考评
E. 人机互动
A. 公司纪律方面教育
B. 结业考核方面教育
C. 学习方面教育
D. 生活方面教育
E. 安全方面教育
A. 正确
B. 错误
A. 初设文件完整齐全
B. 设计内容符合建设单位意图及可研批复内容
C. 投资概算不应超可研批复金额
D. 设计合理、无遗漏
A. 直接进行综合练习
B. 从工作实际中选择练习材料
C. 所有层次的学员进行相同的练习
D. 练习越多越好
A. 抽象的专业理论
B. 课程背景
C. 专业技术规范
D. 训练任务要求
A. 简洁明确
B. 和蔼可亲
C. 形象生动
D. 有启发性
E. 激情澎湃
A. 新技术
B. 新标准
C. 新设备
D. 新工艺
E. 新知识
A. 总结反思法
B. 培后记反思法
C. 现场实录反思法
D. 培训评估法
