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281.技能考核是指对技能培训效果进行的测评，在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于()。

A、　考前准备

B、　测评交代

C、　组织考核

D、　安全监督

答案：B

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926.培训安全检查要按照()环节，实施闭环管理。

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217.情景模拟法的作用不包括()。

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131.培评标准编写技术方案设计的开发流程应符合培训与评价的日常工作流程，步骤顺序符合开发工作要求。体现了培评标准技术方案编制的()原则。

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382.技术技能培训所取得的效果具有一定的()。

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666.心理咨询一般需要具备心理咨询机构的基本条件，进行辅助治疗性服务;而心理疏导更多是融合在具体职业能力中。

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473.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位工作要项为分析对象。

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671.柯式四级评估模型具有通用性好、应用普遍等优点，但对培训实施前的评估存在明显缺陷。

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757.实训项目建设主要包括()方面。

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616.培训机构安全知识培训应由后勤管理部门单独负责组织实施。

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114.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位()为分析对象。

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281.技能考核是指对技能培训效果进行的测评，在考核前对参评学员进行考核规则和考核风险交代属于()。

A、　考前准备

B、　测评交代

C、　组织考核

D、　安全监督

答案：B

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926.培训安全检查要按照()环节，实施闭环管理。

A. 　制订检查大纲

B. 　组织实施检查

C. 　开展设备安全评价

D. 　通报检查情况

E. 　督促落实整改

点击查看答案

217.情景模拟法的作用不包括()。

A. 　直接有效互动

B. 　直观还原实际

C. 　提升培训效果

D. 　学习成果多样

点击查看答案

131.培评标准编写技术方案设计的开发流程应符合培训与评价的日常工作流程，步骤顺序符合开发工作要求。体现了培评标准技术方案编制的()原则。

A. 　科学性

B. 　目标性

C. 　广泛性

D. 　统一性

点击查看答案

382.技术技能培训所取得的效果具有一定的()。

A. 　未知性

B. 　即时性

C. 　延后性

D. 　普遍性

点击查看答案

666.心理咨询一般需要具备心理咨询机构的基本条件，进行辅助治疗性服务;而心理疏导更多是融合在具体职业能力中。

A. 正确

B. 错误

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473.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位工作要项为分析对象。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

671.柯式四级评估模型具有通用性好、应用普遍等优点，但对培训实施前的评估存在明显缺陷。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

757.实训项目建设主要包括()方面。

A. 　可研方案编写

B. 　项目过程管控

C. 　项目验收

D. 　培训计划编制

E. 　用得上

点击查看答案

616.培训机构安全知识培训应由后勤管理部门单独负责组织实施。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

114.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位()为分析对象。

A. 　工作要项

B. 　工作任务

C. 　工作范畴

D. 　工作内容

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