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282.技能培训资源管控是从()四个方面进行全过程的把控。

A、　师资、材料、场地、资料

B、　师资、材料、学员、资料

C、　师资、学员、材料、资料

D、　师资、学员、场地、资料

答案：D

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544.讨论法中，组织讨论包含两个方面的内容;一是明确讨论目标，二是明确讨论规则。

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406.中等语速为每分钟150-200个音节。

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307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练，演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。

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392.成人在愉快的、平衡的情绪中开展学习，学习的心情更放松、精力更集中、思维更敏捷、记忆更高效。

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953.培训后反馈包括哪些方面()。

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585.知识类教学中，教学反馈是培训师提高个人业务水平的有效手段。

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244.知识类授课，教室的布置应根据课程培训方式、教学模式、学员情况、现有教学资源等进行设计布置，以下对人数无特殊限制的布置模式为()。

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255.知识类教学中，明确问题以后，建立解决问题的假设性方案，并在内心对行动的效果加以考虑，属于教学反思步骤中的()。

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357.培训师要密切关注学员的()及时发现学员的心理问题，有效进行心理疏导，十分重要。

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29.()认为，外界的刺激是否引起学习者的注意或被加工，主要取决于学习者内部的心理结构。

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单选题

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282.技能培训资源管控是从()四个方面进行全过程的把控。

A、　师资、材料、场地、资料

B、　师资、材料、学员、资料

C、　师资、学员、材料、资料

D、　师资、学员、场地、资料

答案：D

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544.讨论法中，组织讨论包含两个方面的内容;一是明确讨论目标，二是明确讨论规则。

A. 正确

B. 错误

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406.中等语速为每分钟150-200个音节。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

307.培训管理与培训实施部门()联合组织1次应急演练，演练形式可实战也可推演。演练按照预警行动、先期处置、应急响应、医疗救护等步骤进行。

A. 　每月

B. 　每季度

C. 　每半年

D. 　每年

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392.成人在愉快的、平衡的情绪中开展学习，学习的心情更放松、精力更集中、思维更敏捷、记忆更高效。

A. 正确

B. 错误

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953.培训后反馈包括哪些方面()。

A. 　培训评价

B. 　培训证书

C. 　评优评先

D. 　培训总结

E. 　信息反馈

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585.知识类教学中，教学反馈是培训师提高个人业务水平的有效手段。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

244.知识类授课，教室的布置应根据课程培训方式、教学模式、学员情况、现有教学资源等进行设计布置，以下对人数无特殊限制的布置模式为()。

A. 　传统课堂式

B. 　长桌式

C. 　岛形分组式

D. 　U形会议室

点击查看答案

255.知识类教学中，明确问题以后，建立解决问题的假设性方案，并在内心对行动的效果加以考虑，属于教学反思步骤中的()。

A. 　建立假设

B. 　采取行动

C. 　实践验证

D. 　撰写总结

点击查看答案

357.培训师要密切关注学员的()及时发现学员的心理问题，有效进行心理疏导，十分重要。

A. 　学习情况

B. 　学习情绪

C. 　心理状况

D. 　情绪问题

点击查看答案

29.()认为，外界的刺激是否引起学习者的注意或被加工，主要取决于学习者内部的心理结构。

A. 　社会学习

B. 　人本主义

C. 　行为主义

D. 　认知主义

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