A、 培训需求
B、 培训目标
C、 评估方法
D、 评估层次
答案:B
A、 培训需求
B、 培训目标
C、 评估方法
D、 评估层次
答案:B
A. 主持人
B. 问题设计
C. 组织者
D. 评估者
E. 座谈提纲
A. 明确的时间分配
B. 合理的情景设计
C. 可参与的演练难度
D. 清晰的操作流程
A. 正确
B. 错误
A. 完成工作必备的知识点
B. 能够体现前瞻性的知识点
C. 与热点话题有关的知识点
D. 与课程主题强相关的知识点
E. 能够为技能学习夯实基础的知识点
A. 正确
B. 错误
A. 能力种类
B. 能力项
C. 知识点
D. 技能点
A. 正确
B. 错误
A. 真实性原则
B. 相关性原则
C. 一致性原则
D. 难度恰当性原则
E. 可靠性原则
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误