410.如果培训师在教室里不走动，与学员的交流会受到限制，从而影响课堂氛围和教学质量。所以，培训师应尽量多走动。

23.在一定生活经验基础上形成的思维定式往往使得成人对事物的认识和态度较难改变，那些对学习有消极影响的思维定式会成为学习的()。

A. 　环境障碍

B. 　心理障碍

C. 　生理障碍

D. 　能力障碍

【案例编号】5-3-2项目策划【案例背景】某集团公司最近招聘了一批新员工，集团公司领导十分重视这一批新员工的培养，并要求培训管理部尽快组织人员开展研究并出台相关培训方案，接到任务后，培训管理部蔡主任找来刚分到部门的小杨，要求他来策划一下这个培训班，要求在一个月以后在集团公司培训基地开展，由于小杨是新人，蔡主任告诉他，如果是有什么不明白的地方，可以向坐在他隔壁的老李请教，并告诉小杨，这是一个很好的锻炼机会，一定要好好策划，小杨欣然接受了任务。小杨工作时间不长，平时很喜欢看书，因此，自学和接受能力都很强。接受任务后，他马上开始到处找资料，想从中找到一个比较具体可行的操作案例做参考。可是，他费了几天时间，找了不少资料，但还是觉得如隔靴搔痒，工作无法落到实处。这时，他想到了老李。就专门去请教，老李凭着自己多年的企业培训工作经验，将培训班前期准备的工作以及思路等，毫无保留地告诉了小杨。小杨听后顿时开了窍，他马上按照老李指导的程序着手准备，很快制定出新员工培训班的策划书(如下表所示)，并向领导做了汇报，领导听后非常满意，觉得设计得不错，并要求按策划书进行实施。8月10日，新员工培训班如期开班。8月14日，小杨兴致勃勃地来到了集团公司培训基地，主要想看看新员工对这次培训的评价。来到培训基地后，看到培训学员们个个大汗淋漓，远远地还看到两位女学员坐在树荫底下休息，小杨来到学员中间，问学员们的感受。学员们纷纷表示，这次培训班真是设计得够烂，开始在课堂上，老师们讲得太快，很多内容都没有讲清楚，最后又在大热天设计一个户外拓展训练，让学员们体力透支太多，根本就没有起到凝心聚力的作用，反而让大家对公司有点反感。听完学员们的回答，小杨默默地低下了头，他没有想到，自己这样绞尽脑法做的培训策划居然被学员们评价成这样，心里真不是滋味。认真阅读资料，回答以下问题。从项目策划的角度出发，此次培训存在哪些问题?【出处】《电力行业企业培训师教材》P88-91

687.企业培训师的职业修养主要包括()几方面。

A. 　职业态度

B. 　职业素养

C. 　职业行为习惯

D. 　职业责任

E. 　职业技能

674.反应层评估必须由培训机构在培训结束时组织学员对培训项目的内容设计、课程安排、师资筹备、环境设施等进行评估。

A. 正确

B. 错误

576.知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变，而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。

A. 正确

B. 错误

771.岗位工作环境分析主要包括对()等内容的分析，目的是确认岗位工作的环境及条件要求。

A. 　自然环境

B. 　安全条件

C. 　工作时长

D. 　工作强度

E. 　工作组织形式

90.内容讲解是微课的()。

A. 　要素

B. 　主体

C. 　关键

D. 　中心

637.在选择培训场地时，应考虑设备完善、环境较好、交通便利、租金合理等因素。

A. 正确

B. 错误

478.能力项划分应与所属能力种类相对应和相匹配，每个能力种类下的能力项划分应尽可能详尽，越多越好。

A. 正确

B. 错误

9.()是最常见的培训教学形式。

A. 　技能类授课

B. 　知识类授课

C. 　理论类授课

D. 　实训类授课