439.教学策略和教学方法可以只体现在课件设计的部分过程。

628.安全教育培训不到位是重大安全隐患。

A. 正确

B. 错误

203.()的次数和强度要符合成人学习的规律，避免岀现枯燥的题海战术。

A. 　控制式练习

B. 　理解性练习

C. 　理论类练习

D. 　实操类练习

818.知识类授课包括课前准备、导入新课、教学展开、()等教学环节。

A. 　教学开场

B. 　练习巩固

C. 　教学总结

D. 　布置任务

E. 　教学反思

561.案例分析法应符合成人学习的规律，让学员能够充分发表自己的观点，一般采用开放式分析法。

A. 正确

B. 错误

74.()是记录与当前页PPT有关的信息，可以根据学员特点和授课时间有选择地讲授。

A. 　扩展资料

B. 　备注

C. 　附件

D. 　目录

871.知识类教学中，教学反思内容围绕()等方面进行。

A. 　教学目标

B. 　教学策略

C. 　教学内容

D. 　教学方法

E. 　教学反馈与调整

631.预防起重和搬运伤害应注意遵守”十不吊”规定，但必要时可以在被吊设备上站人使设备平衡，以便于就位。

A. 正确

B. 错误

185.()的教学不适合使用讲授法。

A. 　抽象的专业理论

B. 　课程背景

C. 　专业技术规范

D. 　训练任务要求

559.在案例分析中，很多问题并没有一个固定的最优答案。

A. 正确

B. 错误

【案例编号】16-1-2培训准备工作【案例背景】随着世界经济的快速发展，能源紧缺和环境污染问题日益突显，我国在改革开放初期就提出可持续发展战略，其中风能就是一种清洁型可再生能源，并处于一个快速增长的阶段。与此同时，风力发电站的安全稳定运行以及风能的有效利用成为关注的焦点。近年来风电机组的各种故障、事故层出不穷，如果不能进行有效的检修和控制，可能会造成严重的安全事故和经济损失。为不断的提升发电效率，降低运维成本，发电集团公司准备举办“风力发电机组运维、检修及故障诊断分析技术培训班”。发电集团人力资源部安排培训专职小夏去落实培训师的聘任工作。为了达到让各个单位的员工积极参与这次培训，小夏觉得聘请外部有名气的专家是最好的选择，具有名师效应，对员工有吸引力，而且可以带来全新的理念，优势比较多不存在什么风险。经过多方打听，小夏准备聘请某高校著名的袁教授，他有着丰富的风力发电机组运维检修的专业理论知识，科研能力强，熟悉相关专业前沿技术问题，非常热爱教学事业，具有良好的交流和沟通能力，但是袁教授没有培训经验。小夏认为培训和教学都是一样经验和技巧。于是很快确定聘任袁教授，进行约定后，明确了这次培训项目及实施方案总体情况，主办方对培训教学的基本要求;课酬支付标准、支付形式、支付时间等事项。认真阅读资料，回答以下问题。培训专职小夏选择培训师过程中存在哪些问题?《电力行业企业培训师培训教材》P335