486.评价规范中评价指标、评价方法等应与岗位具体特征相适应，相同岗位不同评价对象采用的评价策略也可不尽相同。

A. 　评估被培训者的满意程度

B. 　测定被培训者的学习获得程度

C. 　考察被培训者的知识运用程度

D. 　计算培训创造的经济效益

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　早退纪律

B. 　缺勤纪律

C. 　迟到记录

D. 　旷课记录

A. 　客观题在线考试

B. 　主观题试卷智能扫描阅卷

C. 　远程智能答辩

D. 　实训练习

E. 　实操PAD考评系统

A. 　微课资源

B. 　视频资源

C. 　音频资源

D. 　图像资源

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 　必备知识

B. 　工作经验

C. 　技能水平

D. 　心理素质

E. 　身体条件

A. 　独特性与适用性

B. 　职业性与针对性

C. 　继承性与时代性

D. 　普遍性与多样性

E. 　多元性与开放性