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558.案例分析法可以分为两种类型。第一种是描述评价型，第二种是分析决策型。

A、正确

B、错误

答案：A

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240.知识类教学过程大致可以分成六个基本环节:教学准备→导入新课→教学展开→练习巩固→教学总结→()。

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478.能力项划分应与所属能力种类相对应和相匹配，每个能力种类下的能力项划分应尽可能详尽，越多越好。

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126.评价规范明确的评价指标、评价方法等应与岗位的具体特征相适应。这体现了评价规范的()。

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49.制作演示型课件的工具很多，最常用的制作演示型课件工具是()软件。

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481.在同一角色等级描述能力要求时，可以采用程度词进行重复描述，如”基本了解”“初步掌握”。

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608.技能类授课中教学进程调整采用重点突出法的调整步骤是重点难点分析、非重难点简化和突出重点。

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406.中等语速为每分钟150-200个音节。

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330.培训通知应提前()天左右发布，以便相关部门确定参培人员。

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179.技能类授课的技能练习中，()是指在实训课中，培训师先进行统一讲解示范，然后学员进行分组实操，培训师全程进行巡视、指导和评价。

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260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。

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(

判断题

)

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558.案例分析法可以分为两种类型。第一种是描述评价型，第二种是分析决策型。

A、正确

B、错误

答案：A

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240.知识类教学过程大致可以分成六个基本环节:教学准备→导入新课→教学展开→练习巩固→教学总结→()。

A. 　任务布置

B. 　知识延展

C. 　反思回顾

D. 　致谢离场

点击查看答案

478.能力项划分应与所属能力种类相对应和相匹配，每个能力种类下的能力项划分应尽可能详尽，越多越好。

A. 正确

B. 错误

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126.评价规范明确的评价指标、评价方法等应与岗位的具体特征相适应。这体现了评价规范的()。

A. 　科学性

B. 　全面性

C. 　针对性

D. 　可衡量性

点击查看答案

49.制作演示型课件的工具很多，最常用的制作演示型课件工具是()软件。

A. 　PowerPoint

B. 　Premiere

C. 　ProducerforOffice

D. 　MovieMake

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481.在同一角色等级描述能力要求时，可以采用程度词进行重复描述，如”基本了解”“初步掌握”。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

608.技能类授课中教学进程调整采用重点突出法的调整步骤是重点难点分析、非重难点简化和突出重点。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

406.中等语速为每分钟150-200个音节。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

330.培训通知应提前()天左右发布，以便相关部门确定参培人员。

A. 4

B. 6

C. 8

D. 10

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179.技能类授课的技能练习中，()是指在实训课中，培训师先进行统一讲解示范，然后学员进行分组实操，培训师全程进行巡视、指导和评价。

A. 　分步实训法

B. 　先合后分实训法

C. 　先分后合实训法

D. 　总体实训法

点击查看答案

260.()主要运用于技能练习环节中的模仿训练、自主训练、能力生成训练等环节中。

A. 　情境模拟法

B. 　案例分析法

C. 　任务驱动法

D. 　练习法

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