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573.知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。

A、正确

B、错误

答案：A

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531.提问法是培训师根据培训目标和培训内容设计问题并向学员发问，引导学员思考得出结论，从而获得知识、发展智力的教学方法。

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840.应用游戏法要注意()。

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336.培训资料归档主要是对()过程中形成的记录性文件进行归档，作为费用的结算依据，作为项目规范性的佐证材料，便于日后查阅。

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582.知识类授课，教学开场(破冰、期待值管理、课程安排等):10分钟(一堂课按45分钟计)。

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410.如果培训师在教室里不走动，与学员的交流会受到限制，从而影响课堂氛围和教学质量。所以，培训师应尽量多走动。

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221.应用情景模拟法，需要把握的关键要素不包括()。

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171.()是课程大纲的第一要素，是课程内容选择的具体依据和基本出发点。

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47.主流多媒体资源包括多媒体课件资源和()。

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827.在创新型提问法中，培训师经常使用的提问动词有()。

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860.知识类授课中，教学方法的综合运用，并不是某几种教学方法的简单堆砌、生拼硬凑，需要把握好以下几个原则:()。

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判断题

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573.知识类教学方法的选用原则有两个:层次定位原则和策略引导原则。

A、正确

B、错误

答案：A

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531.提问法是培训师根据培训目标和培训内容设计问题并向学员发问，引导学员思考得出结论，从而获得知识、发展智力的教学方法。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

840.应用游戏法要注意()。

A. 　教学设计内容应与培训目标相结合

B. 　进程控制要实时

C. 　学员情况要了解

D. 　要能够引导和掌控

E. 　把握学习与游戏的平衡

点击查看答案

336.培训资料归档主要是对()过程中形成的记录性文件进行归档，作为费用的结算依据，作为项目规范性的佐证材料，便于日后查阅。

A. 　培训管理

B. 　培训实施

C. 　培训教学

D. 　培训评估

点击查看答案

582.知识类授课，教学开场(破冰、期待值管理、课程安排等):10分钟(一堂课按45分钟计)。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

410.如果培训师在教室里不走动，与学员的交流会受到限制，从而影响课堂氛围和教学质量。所以，培训师应尽量多走动。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

221.应用情景模拟法，需要把握的关键要素不包括()。

A. 　明确的时间分配

B. 　合理的情景设计

C. 　可参与的演练难度

D. 　清晰的操作流程

点击查看答案

171.()是课程大纲的第一要素，是课程内容选择的具体依据和基本出发点。

A. 　课程内容

B. 　课程目标

C. 　培训方法

D. 　考核方式

点击查看答案

47.主流多媒体资源包括多媒体课件资源和()。

A. 　微课资源

B. 　视频资源

C. 　音频资源

D. 　图像资源

点击查看答案

827.在创新型提问法中，培训师经常使用的提问动词有()。

A. 　判断

B. 　总结

C. 　评估

D. 　证明

E. 　提议

点击查看答案

860.知识类授课中，教学方法的综合运用，并不是某几种教学方法的简单堆砌、生拼硬凑，需要把握好以下几个原则:()。

A. 　整体性原则

B. 　适用性原则

C. 　灵活性原则

D. 　开拓性原则

E. 　创新性原则

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