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677.评估的效度，指的是评估结果的有效性。效度越高，代表评估结果和实际情况之间越吻合。

A、正确

B、错误

答案：A

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315.通过采取到岗到位检查、日常巡视等方式进行，重点检查”两穿一戴”、”两票”、现场安全管理、培训安全措施及应急处置方法落实情况的培训安全检查属于()。

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369.评估标准从形式上可以分为指标体系和()。

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35.企业培训师在教学中应更大限度地发挥学员的学习()与()，将学员置于主导地位。

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491.立项评审、中期评审和结题评审均应依据一定的标准、流程和方法实施。

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634.发生骨折事故时，应用双手稳定及承托受伤部位，可以活动骨折处，以便骨折处复位。

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560.案例点评是对各讨论小组分析结果的总体评价，应遵循事实归纳-知识关系分析-涉及的理论知识-结论的步骤。

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192.当课堂讲授的内容难以描述某物体时，可用()作为辅助手段。

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576.知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变，而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。

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803.组织的培训需求可以从()方面加以分析。

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601.技能类教学过程是指对技能项目或技能作业进行技能实操培训的过程。

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判断题

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677.评估的效度，指的是评估结果的有效性。效度越高，代表评估结果和实际情况之间越吻合。

A、正确

B、错误

答案：A

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315.通过采取到岗到位检查、日常巡视等方式进行，重点检查”两穿一戴”、”两票”、现场安全管理、培训安全措施及应急处置方法落实情况的培训安全检查属于()。

A. 　经常性安全检查

B. 　定期安全检查

C. 　专项安全检查

D. 　综合性安全检查

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369.评估标准从形式上可以分为指标体系和()。

A. 　诊断性评价

B. 　总结性评价

C. 　概括性问题描述

D. 　指标等级

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35.企业培训师在教学中应更大限度地发挥学员的学习()与()，将学员置于主导地位。

A. 　积极性独立性

B. 　自主性互动性

C. 　积极性创新性

D. 　自主性独立性

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491.立项评审、中期评审和结题评审均应依据一定的标准、流程和方法实施。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

634.发生骨折事故时，应用双手稳定及承托受伤部位，可以活动骨折处，以便骨折处复位。

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

560.案例点评是对各讨论小组分析结果的总体评价，应遵循事实归纳-知识关系分析-涉及的理论知识-结论的步骤。

A. 正确

B. 错误

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192.当课堂讲授的内容难以描述某物体时，可用()作为辅助手段。

A. 　演示法

B. 　讨论法

C. 　练习法

D. 　情景模拟法

点击查看答案

576.知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变，而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。

A. 正确

B. 错误

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803.组织的培训需求可以从()方面加以分析。

A. 　对组织的整体目标的分析

B. 　对组织的效率及其业绩分析

C. 　对组织环境的分析

D. 　对组织的人力资源规划的分析

E. 　对组织文化建设的分析

点击查看答案

601.技能类教学过程是指对技能项目或技能作业进行技能实操培训的过程。

A. 正确

B. 错误

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