733.常用到的培训手段有()等。

291.培训安全监督体系是培训安全目标得以实现的()。

A. 　基础

B. 　保障

C. 　核心

D. 　手段

963.()是行为层评估的内容。

A. 　培训学员在培训的基础上有没有行为的改变

B. 　培训学员在工作中是否用到了所学的知识

C. 　培训学员培训前后工作方式是否发生了改变

D. 　培训学员培训前后的绩效是否有所改善

E. 　培训学员是否完成相关培训目标

315.通过采取到岗到位检查、日常巡视等方式进行，重点检查”两穿一戴”、”两票”、现场安全管理、培训安全措施及应急处置方法落实情况的培训安全检查属于()。

A. 　经常性安全检查

B. 　定期安全检查

C. 　专项安全检查

D. 　综合性安全检查

166.以下属于组织员工素质结构分析内容的是()。

A. 　组织的资金资源

B. 　员工受教育程度

C. 　组织文化

D. 　地域文化

【案例编号】16-1-2培训准备工作【案例背景】随着世界经济的快速发展，能源紧缺和环境污染问题日益突显，我国在改革开放初期就提出可持续发展战略，其中风能就是一种清洁型可再生能源，并处于一个快速增长的阶段。与此同时，风力发电站的安全稳定运行以及风能的有效利用成为关注的焦点。近年来风电机组的各种故障、事故层出不穷，如果不能进行有效的检修和控制，可能会造成严重的安全事故和经济损失。为不断的提升发电效率，降低运维成本，发电集团公司准备举办“风力发电机组运维、检修及故障诊断分析技术培训班”。发电集团人力资源部安排培训专职小夏去落实培训师的聘任工作。为了达到让各个单位的员工积极参与这次培训，小夏觉得聘请外部有名气的专家是最好的选择，具有名师效应，对员工有吸引力，而且可以带来全新的理念，优势比较多不存在什么风险。经过多方打听，小夏准备聘请某高校著名的袁教授，他有着丰富的风力发电机组运维检修的专业理论知识，科研能力强，熟悉相关专业前沿技术问题，非常热爱教学事业，具有良好的交流和沟通能力，但是袁教授没有培训经验。小夏认为培训和教学都是一样经验和技巧。于是很快确定聘任袁教授，进行约定后，明确了这次培训项目及实施方案总体情况，主办方对培训教学的基本要求;课酬支付标准、支付形式、支付时间等事项。认真阅读资料，回答以下问题。培训专职小夏选择培训师过程中存在哪些问题?《电力行业企业培训师培训教材》P335

801.一份完整的培训需求调查问卷一般应包括()。

A. 　前言

B. 　个人基本信息

C. 　具体培训需求

D. 　专项问题需求

E. 　培训过程需求

680.多数培训评估工作只停留在一、二级评估，没有深入到三、四级评估，不够全面。

A. 正确

B. 错误

403.倡导岗位成才在电力企业有悠久的传统和良好实践，教练制是普遍采用的新员工培养方式。

A. 正确

B. 错误

534.提问法的实施步骤包括三点:课前准备、提问步骤和处理点评。

A. 正确

B. 错误

968.行为观察法具体步骤有()。

A. 　观察前的准备

B. 　实施观察

C. 　处理信息

D. 　确定培训评估结论

E. 　进行面谈