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754.培训教材开发的主要依据包括()。

A、 操作手册

B、 行业规章制度

C、 课件

D、 题库

E、 行业标准

答案:ABCDE

企业管理培训知识题库
566.任务驱动法的实施步骤主要包括三个:任务设计、任务执行和任务展示。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0747-ee1c-c0a6-5ac6b1259100.html
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673.反应层评估的优点是易于进行,是最基本最普遍的评估方式。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0776-46f5-c0a6-5ac6b1259100.html
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650.培训项目档案是培训管理部门建立的培训项目的记录性文件。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076c-80c8-c0a6-5ac6b1259100.html
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701.在线学习成为解决()的重要手段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0785-10f4-c0a6-5ac6b1259100.html
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75.实训指导书编写应以企业的岗位需求的知识点和技能点为导向,有效地确保指导书的岗位针对性、行业性和专业性。这是实训指导书的()原则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0659-4678-c0a6-5ac6b1259100.html
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747.微课的学习导入可采用()等方法,学习导入的内容需与课件知识点匹配。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07a0-6972-c0a6-5ac6b1259100.html
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【案例编号】5-1-3项目需求调查【案例背景】为实现“双碳”目标,保证生态环境同时充分利用自然资源,以风电为代表的间歇性可再生能源发电比例逐步升高,全国各地的风电场站都在不断建设并投入使用,但由于发展时间较短,我国的风电场站运维中还存在着许多问题。 为了进一步提高风电站青年的业务水平,促进青年岗位成才,发挥青年在安全生产中应有的作用。新能源发电公司决定开展一次现场实地培训活动加强风电站的运维技术水平。公司领导责成人力资源部门工作人员着手对从事风电运维的年轻人员进行培训需求调查摸底,在此基础上开发一个培训项目。人力资源部樊主任安排培训师小霞负责完成这次培训需求调查工作。培训师小霞经过再三考虑,决定采用问卷调查法和资料分析法进行项目需求调查。很快,她就设计好了问卷调查表并直接发给公司风电运维青年员工填写。见表5-1-3. 认真阅读资料,回答以下问题。培训师小霞在进行项目需求调查过程中存在哪些问题?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135ed-799e-6e3c-c0a6-5ac6b1259100.html
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344.以下属于培训组织中培训前支持的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e4-bd85-c0a6-5ac6b1259100.html
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26.电力企业开展成人教育的实施主体是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0640-73e9-c0a6-5ac6b1259100.html
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953.培训后反馈包括哪些方面()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-081b-9b37-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
(
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企业管理培训知识题库

754.培训教材开发的主要依据包括()。

A、 操作手册

B、 行业规章制度

C、 课件

D、 题库

E、 行业标准

答案:ABCDE

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相关题目
566.任务驱动法的实施步骤主要包括三个:任务设计、任务执行和任务展示。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0747-ee1c-c0a6-5ac6b1259100.html
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673.反应层评估的优点是易于进行,是最基本最普遍的评估方式。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0776-46f5-c0a6-5ac6b1259100.html
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650.培训项目档案是培训管理部门建立的培训项目的记录性文件。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076c-80c8-c0a6-5ac6b1259100.html
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701.在线学习成为解决()的重要手段。

A.  工学矛盾

B.  学习的心理障碍

C.  学习的生理障碍

D.  节约培训成本

E.  提高培训效率

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0785-10f4-c0a6-5ac6b1259100.html
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75.实训指导书编写应以企业的岗位需求的知识点和技能点为导向,有效地确保指导书的岗位针对性、行业性和专业性。这是实训指导书的()原则。

A.  规范性

B.  适用性

C.  针对性

D.  能力培养

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0659-4678-c0a6-5ac6b1259100.html
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747.微课的学习导入可采用()等方法,学习导入的内容需与课件知识点匹配。

A.  设疑导入

B.  痛点导入

C.  类比导入

D.  案例导入

E.  时事导入

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07a0-6972-c0a6-5ac6b1259100.html
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【案例编号】5-1-3项目需求调查【案例背景】为实现“双碳”目标,保证生态环境同时充分利用自然资源,以风电为代表的间歇性可再生能源发电比例逐步升高,全国各地的风电场站都在不断建设并投入使用,但由于发展时间较短,我国的风电场站运维中还存在着许多问题。 为了进一步提高风电站青年的业务水平,促进青年岗位成才,发挥青年在安全生产中应有的作用。新能源发电公司决定开展一次现场实地培训活动加强风电站的运维技术水平。公司领导责成人力资源部门工作人员着手对从事风电运维的年轻人员进行培训需求调查摸底,在此基础上开发一个培训项目。人力资源部樊主任安排培训师小霞负责完成这次培训需求调查工作。培训师小霞经过再三考虑,决定采用问卷调查法和资料分析法进行项目需求调查。很快,她就设计好了问卷调查表并直接发给公司风电运维青年员工填写。见表5-1-3. 认真阅读资料,回答以下问题。培训师小霞在进行项目需求调查过程中存在哪些问题?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135ed-799e-6e3c-c0a6-5ac6b1259100.html
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344.以下属于培训组织中培训前支持的是()。

A.  从学员中收集反馈信息

B.  向管理者和参与培训过程的人员提供反馈信息

C.  向培训提供者简要介绍有关的信息

D.  为培训双方提供有关的工具、设备、文件、软件或食宿

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e4-bd85-c0a6-5ac6b1259100.html
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26.电力企业开展成人教育的实施主体是()。

A.  企业管理者

B.  企业员工

C.  上下游企业

D.  电力企业自身

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0640-73e9-c0a6-5ac6b1259100.html
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953.培训后反馈包括哪些方面()。

A.  培训评价

B.  培训证书

C.  评优评先

D.  培训总结

E.  信息反馈

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-081b-9b37-c0a6-5ac6b1259100.html
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