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780.培训课程大纲体系构建应遵循的原则有()。

A、 课程目标与项目目标一致性原则

B、 培训安全第一的原则

C、 能力分级分类构建原则

D、 培训机构便于实施的原则

E、 相近岗位或工种通用能力培训项目统一性原则

答案:ABD

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640.培训设备设施的准备工作应把握”三不”原则,即不重复、不遗漏、不损坏。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0768-67f3-c0a6-5ac6b1259100.html
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194.定型化讨论法,适用于培训人数在()的培训班教学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0697-19b6-c0a6-5ac6b1259100.html
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455.题库应该从应试人员岗位能力项的全部能力要求中筛选出适合通过考试考察的部分进行编制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0717-d9d0-c0a6-5ac6b1259100.html
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92.()是以问答形式系统介绍岗位专业知识和技能。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0662-0a75-c0a6-5ac6b1259100.html
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877.按照理论服务于技能的原则,一般在学员使用设备练习前,应将有关操作的()等内容对学员进行说明。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ee-5f77-c0a6-5ac6b1259100.html
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339.以下不属于培训知识储备档案的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e2-3fde-c0a6-5ac6b1259100.html
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783.评价规范是对评价工作各要素进行设计的过程,包含()评价内容、评价方法、否决项等关键要素的设计。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07b5-9fea-c0a6-5ac6b1259100.html
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2.职业道德的基本作用是()作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0633-f453-c0a6-5ac6b1259100.html
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681.进行培训评估之前,培训组织者必须将培训前后学员的行为改善和绩效提高数据收集齐备,尤其是在进行培训三、四级评估过程中必须参考这些数据。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0779-9be3-c0a6-5ac6b1259100.html
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【案例编号】5-1-1项目需求调查【案例背景】某省电力有限公司为了提升供电所综合业务技能操作水平,提高供电所综合相关专业技术培训工作的针对性、有效性,省级电网培训中心培训管理部黄主任委派高级培训师小任负责培训需求调查。培训师小任接到任务以后,立马成立项目需求调查小组,并制定了调查工作计划。调研小组由培训项目负责人、技术专家、培训专家等组成。调查小组负责调查方法的选择、设计和调研工作的开展。培训师小任组织项目需求调查小组分析供电所综合相关岗位工作任务与学员能力,确定了相匹配的调查目标,决定从组织战略、人力资源、岗位任务数量、任务质量、任务成本与安全要求等层面进行调研。在选择需求调查方法上,培训师小任认为小组讨论法有利于发现培训需求的具体问题及问题的原因和解决方法,能够为调查对象提供最多的自由表达意见的机会,于是,他组织了相关岗位、相关专业的专家等5人进行了小组讨论,在进行小组讨论过程中,由培训师小任一个人组织讨论和记录。认真阅读资料,回答以下问题培训师小任进行项目需求调查合理吗?如不合理,请指出不合理的地方。【出处】《电力行业企业培训师教材》(P68-74)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135ed-799d-326e-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
(
多选题
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企业管理培训知识题库

780.培训课程大纲体系构建应遵循的原则有()。

A、 课程目标与项目目标一致性原则

B、 培训安全第一的原则

C、 能力分级分类构建原则

D、 培训机构便于实施的原则

E、 相近岗位或工种通用能力培训项目统一性原则

答案:ABD

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相关题目
640.培训设备设施的准备工作应把握”三不”原则,即不重复、不遗漏、不损坏。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0768-67f3-c0a6-5ac6b1259100.html
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194.定型化讨论法,适用于培训人数在()的培训班教学。

A.  5人以下

B.  10人以下

C.  15人以下

D.  20人以下

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0697-19b6-c0a6-5ac6b1259100.html
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455.题库应该从应试人员岗位能力项的全部能力要求中筛选出适合通过考试考察的部分进行编制。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0717-d9d0-c0a6-5ac6b1259100.html
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92.()是以问答形式系统介绍岗位专业知识和技能。

A.  岗位问答

B.  管理案例

C.  事件分析

D.  操作手册

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0662-0a75-c0a6-5ac6b1259100.html
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877.按照理论服务于技能的原则,一般在学员使用设备练习前,应将有关操作的()等内容对学员进行说明。

A.  原理

B.  方法

C.  图纸

D.  技术要求

E.  安全注意事项

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07ee-5f77-c0a6-5ac6b1259100.html
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339.以下不属于培训知识储备档案的是()。

A.  企业自行策划和开发的培训方案

B.  企业自行设计和开发的培训课程

C.  各种介质形态的培训书籍和讲义

D.  培训实况影像记录光盘

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06e2-3fde-c0a6-5ac6b1259100.html
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783.评价规范是对评价工作各要素进行设计的过程,包含()评价内容、评价方法、否决项等关键要素的设计。

A.  评价项目

B.  评价标准

C.  评价对象

D.  评价过程

E.  评价合格条件

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07b5-9fea-c0a6-5ac6b1259100.html
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2.职业道德的基本作用是()作用。

A.  巩固

B.  协调

C.  稳定

D.  调节

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0633-f453-c0a6-5ac6b1259100.html
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681.进行培训评估之前,培训组织者必须将培训前后学员的行为改善和绩效提高数据收集齐备,尤其是在进行培训三、四级评估过程中必须参考这些数据。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0779-9be3-c0a6-5ac6b1259100.html
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【案例编号】5-1-1项目需求调查【案例背景】某省电力有限公司为了提升供电所综合业务技能操作水平,提高供电所综合相关专业技术培训工作的针对性、有效性,省级电网培训中心培训管理部黄主任委派高级培训师小任负责培训需求调查。培训师小任接到任务以后,立马成立项目需求调查小组,并制定了调查工作计划。调研小组由培训项目负责人、技术专家、培训专家等组成。调查小组负责调查方法的选择、设计和调研工作的开展。培训师小任组织项目需求调查小组分析供电所综合相关岗位工作任务与学员能力,确定了相匹配的调查目标,决定从组织战略、人力资源、岗位任务数量、任务质量、任务成本与安全要求等层面进行调研。在选择需求调查方法上,培训师小任认为小组讨论法有利于发现培训需求的具体问题及问题的原因和解决方法,能够为调查对象提供最多的自由表达意见的机会,于是,他组织了相关岗位、相关专业的专家等5人进行了小组讨论,在进行小组讨论过程中,由培训师小任一个人组织讨论和记录。认真阅读资料,回答以下问题培训师小任进行项目需求调查合理吗?如不合理,请指出不合理的地方。【出处】《电力行业企业培训师教材》(P68-74)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135ed-799d-326e-c0a6-5ac6b1259100.html
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