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810.培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素，主要包括()。

A、　课程目标

B、　课程内容

C、　培训方法

D、　考核方式

E、　培训资源

答案：ABCDE

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847.任务设计的原则包括任务目标明确具体、()等。

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788.项目评审中，结题评审是对()进行综合评价并给出确定的结论。

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532.理解型提问一般是已经有了结果，要求学员找出产生这种结果的原因，以”为什么”为主要特征。

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611.培训机构应建立以分管领导为核心的覆盖全员的各级培训安全责任制。

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83.微课是以()形式反映某种教学策略和内容的微型课件。

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372.在学习层评估中，( )是在培训过程中采用的最普遍的评估方法。

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【案例编号】18-2-1反应层评估与改进【案例背景】某发电集团近期提拔了一批青年主管，为了能够提升他们的管理能力，集团人力资源部要求培训管理部组织开设一期主管培训班，培训内容为夯实管理知识，训练管理技能，提升管理水平。课程设置了拓展训练、公司通用制度解读、公司发展战略和企业管理、管理哲学、管理心理学、优秀管理者十大品质、沙盘模拟训练和高效管理案例研讨。为了能够真实的了解此次培训的效果，公司培训管理部特意设计了调查问卷、评估访谈提纲见附表1和附表2，进行反应层评估，其中要求每一位参培学员在培训结束后填写附表1，指定班上最年轻的5位学员参加座谈，并由其中1位学员作为组织者，按座谈评估提纲的内容对其他学员进行相应的访谈。

认真阅读资料，回答以下问题。此次评估存在哪些问题? 【出处】《电力行业企业培训师培训教材》(379-383)

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274.技能类教学过程管控包括()、教学内容管控、教学方法管控、教学秩序管控和教学资源管控等。

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74.()是记录与当前页PPT有关的信息，可以根据学员特点和授课时间有选择地讲授。

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457.题库可以用于来诊断学习效果。

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810.培训课程大纲应涵盖课程实施的各项核心要素，主要包括()。

A、　课程目标

B、　课程内容

C、　培训方法

D、　考核方式

E、　培训资源

答案：ABCDE

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847.任务设计的原则包括任务目标明确具体、()等。

A. 　覆盖重要知识点

B. 　任务要与工作联系

C. 　任务匹配教学目标

D. 　任务要难易适中

E. 　任务要有可操作性

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788.项目评审中，结题评审是对()进行综合评价并给出确定的结论。

A. 　项目任务完成情况

B. 　取得的成果和效益

C. 　项目可研完整性

D. 　项目立项流程

E. 　是否达到验收标准

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532.理解型提问一般是已经有了结果，要求学员找出产生这种结果的原因，以”为什么”为主要特征。

A. 正确

B. 错误

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611.培训机构应建立以分管领导为核心的覆盖全员的各级培训安全责任制。

A. 正确

B. 错误

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83.微课是以()形式反映某种教学策略和内容的微型课件。

A. 　动画

B. 　视频

C. 　图文

D. 　多媒体

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372.在学习层评估中，( )是在培训过程中采用的最普遍的评估方法。

A. 　撰写学习心得或学习报告

B. 　笔试测验或试卷考察法

C. 　现场技能操作考核法

D. 　行为观察法

点击查看答案

【案例编号】18-2-1反应层评估与改进【案例背景】某发电集团近期提拔了一批青年主管，为了能够提升他们的管理能力，集团人力资源部要求培训管理部组织开设一期主管培训班，培训内容为夯实管理知识，训练管理技能，提升管理水平。课程设置了拓展训练、公司通用制度解读、公司发展战略和企业管理、管理哲学、管理心理学、优秀管理者十大品质、沙盘模拟训练和高效管理案例研讨。为了能够真实的了解此次培训的效果，公司培训管理部特意设计了调查问卷、评估访谈提纲见附表1和附表2，进行反应层评估，其中要求每一位参培学员在培训结束后填写附表1，指定班上最年轻的5位学员参加座谈，并由其中1位学员作为组织者，按座谈评估提纲的内容对其他学员进行相应的访谈。

认真阅读资料，回答以下问题。此次评估存在哪些问题? 【出处】《电力行业企业培训师培训教材》(379-383)

点击查看答案

274.技能类教学过程管控包括()、教学内容管控、教学方法管控、教学秩序管控和教学资源管控等。

A. 　流程管控

B. 　教学设备管控

C. 　安全管控

D. 　风险管控

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74.()是记录与当前页PPT有关的信息，可以根据学员特点和授课时间有选择地讲授。

A. 　扩展资料

B. 　备注

C. 　附件

D. 　目录

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457.题库可以用于来诊断学习效果。

A. 正确

B. 错误

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