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910.电力企业培训安全保证体系由()子系统组成。

A、 决策指挥

B、 规章制度

C、 设备管理

D、 执行运作

E、 思想工作及员工教育

答案:ABCDE

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569.情景模拟的目的是帮助学员习得处理具体实际工作问题的方法技巧,最终提升效率。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0749-4546-c0a6-5ac6b1259100.html
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362.柯式四级评估模型中的行为层评估目的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ee-a2f6-c0a6-5ac6b1259100.html
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33.成人教育规律具有(),但是培训对象具有(),具体到每个特定组织,都有自身的特殊性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0643-de53-c0a6-5ac6b1259100.html
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551.商业游戏的缺点是设计比较困难,花费的财力较高。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0741-797b-c0a6-5ac6b1259100.html
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118.电力企业岗位()划分可以按照岗位工作任务的工作性质、工作内容进行划分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-066f-6a00-c0a6-5ac6b1259100.html
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669.建设性评估是以是否保留培训项目为目的的评估。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0774-7346-c0a6-5ac6b1259100.html
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394.积极的情绪有助于智力的发展,消极的情绪会抑制智力水平的提高。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06fd-f829-c0a6-5ac6b1259100.html
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581.知识类教学中,应对内容进行强提炼、强逻辑、强重复,帮助学员加深印象,加强记忆。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074e-3bc1-c0a6-5ac6b1259100.html
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160.()是培训需求分析最为核心的一个环节。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0685-9821-c0a6-5ac6b1259100.html
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578.知识类授课,培训授课前,培训师应充分准备好自己用,学员用,培训实施部门用的有关教学内容材料,并列出相应清单,便于课前检查。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074c-fe96-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
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多选题
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企业管理培训知识题库

910.电力企业培训安全保证体系由()子系统组成。

A、 决策指挥

B、 规章制度

C、 设备管理

D、 执行运作

E、 思想工作及员工教育

答案:ABCDE

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相关题目
569.情景模拟的目的是帮助学员习得处理具体实际工作问题的方法技巧,最终提升效率。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0749-4546-c0a6-5ac6b1259100.html
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362.柯式四级评估模型中的行为层评估目的是()。

A.  评估被培训者的满意程度

B.  测定被培训者的学习获得程度

C.  考察被培训者的知识运用程度

D.  计算培训创造的经济效益

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06ee-a2f6-c0a6-5ac6b1259100.html
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33.成人教育规律具有(),但是培训对象具有(),具体到每个特定组织,都有自身的特殊性。

A.  普适性,个体规律性

B.  普适性,群体多样性

C.  针对性,个体规律性

D.  针对性,群体多样性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0643-de53-c0a6-5ac6b1259100.html
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551.商业游戏的缺点是设计比较困难,花费的财力较高。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0741-797b-c0a6-5ac6b1259100.html
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118.电力企业岗位()划分可以按照岗位工作任务的工作性质、工作内容进行划分。

A.  能力种类

B.  能力项

C.  知识点

D.  技能点

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-066f-6a00-c0a6-5ac6b1259100.html
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669.建设性评估是以是否保留培训项目为目的的评估。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0774-7346-c0a6-5ac6b1259100.html
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394.积极的情绪有助于智力的发展,消极的情绪会抑制智力水平的提高。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06fd-f829-c0a6-5ac6b1259100.html
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581.知识类教学中,应对内容进行强提炼、强逻辑、强重复,帮助学员加深印象,加强记忆。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074e-3bc1-c0a6-5ac6b1259100.html
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160.()是培训需求分析最为核心的一个环节。

A.  组织目标分析

B.  组织员工素质结构分析

C.  组织环境分析

D.  组织资源分析

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0685-9821-c0a6-5ac6b1259100.html
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578.知识类授课,培训授课前,培训师应充分准备好自己用,学员用,培训实施部门用的有关教学内容材料,并列出相应清单,便于课前检查。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-074c-fe96-c0a6-5ac6b1259100.html
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