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948.学员管理的纪律规定通常是围绕()等方面来规范培训学员行为,约束培训学员遵守培训纪律,严肃培训各环节的秩序,保证培训顺利实施。

A、 培训课堂

B、 实操训练

C、 日常生活

D、 违纪处罚

E、 考勤管理

答案:ABCD

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672.柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0775-d588-c0a6-5ac6b1259100.html
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780.培训课程大纲体系构建应遵循的原则有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07b3-dba9-c0a6-5ac6b1259100.html
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64.以下不属于教学内容加工的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0653-81e5-c0a6-5ac6b1259100.html
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309.开展实训操作训练时,必须使用经过()批准的实训标准化作业指导书。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d1-a5e3-c0a6-5ac6b1259100.html
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975.要实现管评分离和培评分离,应建立以()为主的多元化的培训评估主体。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0829-4079-c0a6-5ac6b1259100.html
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732.编写课程目标的ABCD方法有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0797-7c87-c0a6-5ac6b1259100.html
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300.培训安全三级监督网络由培训管理部门培训安全管理专责、培训实施部门兼职安全员和()共同组成。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06cd-07dc-c0a6-5ac6b1259100.html
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521.教学反思是培训师于授课后对培训全过程进行再认识、再思考的过程,并不是提高培训师教学水平的必要手段。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0734-b951-c0a6-5ac6b1259100.html
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465.纯物资采购类实训设施项目可由培训师自己编制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-071c-3aac-c0a6-5ac6b1259100.html
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474.岗位工作任务说明书是岗位胜任能力分析的成果。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-071f-e6d1-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
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多选题
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948.学员管理的纪律规定通常是围绕()等方面来规范培训学员行为,约束培训学员遵守培训纪律,严肃培训各环节的秩序,保证培训顺利实施。

A、 培训课堂

B、 实操训练

C、 日常生活

D、 违纪处罚

E、 考勤管理

答案:ABCD

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相关题目
672.柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0775-d588-c0a6-5ac6b1259100.html
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780.培训课程大纲体系构建应遵循的原则有()。

A.  课程目标与项目目标一致性原则

B.  培训安全第一的原则

C.  能力分级分类构建原则

D.  培训机构便于实施的原则

E.  相近岗位或工种通用能力培训项目统一性原则

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64.以下不属于教学内容加工的是()。

A.  确定内容重点

B.  确定内容难点

C.  教学内容优化

D.  教学内容搭建

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0653-81e5-c0a6-5ac6b1259100.html
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309.开展实训操作训练时,必须使用经过()批准的实训标准化作业指导书。

A.  培训实施部门

B.  培训管理部门

C.  上级培训管理部门

D.  专业部门

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d1-a5e3-c0a6-5ac6b1259100.html
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975.要实现管评分离和培评分离,应建立以()为主的多元化的培训评估主体。

A.  培训机构

B.  上级主管部门或单位

C.  培训管理部门

D.  第三方组织

E.  专业部门

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0829-4079-c0a6-5ac6b1259100.html
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732.编写课程目标的ABCD方法有()。

A.  行为主体

B.  行为动词

C.  行为目标

D.  执行标准

E.  行为条件

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300.培训安全三级监督网络由培训管理部门培训安全管理专责、培训实施部门兼职安全员和()共同组成。

A.  培训师

B.  实训室负责人

C.  参培学员

D.  消防专责

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06cd-07dc-c0a6-5ac6b1259100.html
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521.教学反思是培训师于授课后对培训全过程进行再认识、再思考的过程,并不是提高培训师教学水平的必要手段。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0734-b951-c0a6-5ac6b1259100.html
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465.纯物资采购类实训设施项目可由培训师自己编制。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-071c-3aac-c0a6-5ac6b1259100.html
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474.岗位工作任务说明书是岗位胜任能力分析的成果。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-071f-e6d1-c0a6-5ac6b1259100.html
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