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955.心理疏导方法有()。

A、 了解学员的学习情况

B、 加强对学员的观察掌握

C、 做好学员情绪管理

D、 开展谈心谈话活动

E、 与学员建立亲密关系

答案:BCDE

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644.培训项目管理人员不用关注和管理培训课堂秩序,课堂秩序的管理应由培训师负责。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076a-0c49-c0a6-5ac6b1259100.html
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517.课件制作的实质是为教学活动制订行动纲领的过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0733-1062-c0a6-5ac6b1259100.html
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486.评价规范中评价指标、评价方法等应与岗位具体特征相适应,相同岗位不同评价对象采用的评价策略也可不尽相同。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0725-437c-c0a6-5ac6b1259100.html
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311.实训结束后,()应对实训标准化作业指导书的应用情况作出评估,明确修改意见并在实训结束后及时反馈实训标准化作业指导书编制人,及时作出修订或完善。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d2-9ecf-c0a6-5ac6b1259100.html
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278.技能类授课,学习状态检查包括()、精神状态、身体状态、健康状况等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06c2-042c-c0a6-5ac6b1259100.html
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245.知识类授课,以下对灵活运用”加”“减”“乘”“除”法则描述不当的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06b1-3c51-c0a6-5ac6b1259100.html
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868.知识类教学反馈作为教学环节的重要一环,是一项技术性非常强的过程。培训师应有效把握以下反馈原则,提高反馈效果:()。
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720.爱尔兰教育技术专家基更( )把远程学习分为三个阶段,即()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0790-4e9d-c0a6-5ac6b1259100.html
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324.培训时间安排是培训项目实施管理的一项重要工作,确定培训时间需要考虑培训计划、”四新”推广、()、培训人数与场所等几个因素。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06da-3fa9-c0a6-5ac6b1259100.html
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322.在危险及特别危险环境里的局部照明灯、手提灯、携带式电动工具,均应采用()V安全电压。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d9-3cb3-c0a6-5ac6b1259100.html
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题目内容
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多选题
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企业管理培训知识题库

955.心理疏导方法有()。

A、 了解学员的学习情况

B、 加强对学员的观察掌握

C、 做好学员情绪管理

D、 开展谈心谈话活动

E、 与学员建立亲密关系

答案:BCDE

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相关题目
644.培训项目管理人员不用关注和管理培训课堂秩序,课堂秩序的管理应由培训师负责。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-076a-0c49-c0a6-5ac6b1259100.html
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517.课件制作的实质是为教学活动制订行动纲领的过程。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0733-1062-c0a6-5ac6b1259100.html
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486.评价规范中评价指标、评价方法等应与岗位具体特征相适应,相同岗位不同评价对象采用的评价策略也可不尽相同。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0725-437c-c0a6-5ac6b1259100.html
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311.实训结束后,()应对实训标准化作业指导书的应用情况作出评估,明确修改意见并在实训结束后及时反馈实训标准化作业指导书编制人,及时作出修订或完善。

A.  工作票签发人

B.  工作许可人

C.  工作负责人

D.  培训班班主任

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d2-9ecf-c0a6-5ac6b1259100.html
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278.技能类授课,学习状态检查包括()、精神状态、身体状态、健康状况等。

A.  技能水平抽查

B.  着装规范

C.  出勤情况

D.  个人防护用品

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06c2-042c-c0a6-5ac6b1259100.html
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245.知识类授课,以下对灵活运用”加”“减”“乘”“除”法则描述不当的是()。

A.  增加内容的维度

B.  减少与主题关联不大的互动

C.  多角度讲、演、练

D.  避免以培训师为中心的信息单向灌输

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868.知识类教学反馈作为教学环节的重要一环,是一项技术性非常强的过程。培训师应有效把握以下反馈原则,提高反馈效果:()。

A.  准确性与全面性原则

B.  多样性与层次性原则

C.  针对性与深刻性原则

D.  激励性与鼓励性原则

E.  适时性与及时性原则

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-07e8-6e00-c0a6-5ac6b1259100.html
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720.爱尔兰教育技术专家基更( )把远程学习分为三个阶段,即()。

A.  远程学习(distancelearning,D-learning)

B.  终端学习(terminallearning,T-learning)

C.  电子学习(electroniclearning,E-learning)

D.  移动学习(mobilelearning,M-learning)

E.  在线学习(onlinelearning,O-learning)

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-0790-4e9d-c0a6-5ac6b1259100.html
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324.培训时间安排是培训项目实施管理的一项重要工作,确定培训时间需要考虑培训计划、”四新”推广、()、培训人数与场所等几个因素。

A.  培训师

B.  培训目标

C.  培训内容

D.  培训经费

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06da-3fa9-c0a6-5ac6b1259100.html
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322.在危险及特别危险环境里的局部照明灯、手提灯、携带式电动工具,均应采用()V安全电压。

A. 12

B. 36

C. 42

D. 110

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000135eb-06d9-3cb3-c0a6-5ac6b1259100.html
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