968.行为观察法具体步骤有()。

895.技能教学的内容管控主要包括()等方面。

A. 　讲授与示范管控

B. 　训练内容管控

C. 　教学策略管控

D. 　教学时间管控

E. 　技能测评内容管控

【案例编号】8-1-2项目可研方案编写【案例背景】为进一步加强人才梯队建设，完善班组人才培养机制，提升班组青年技能水平，某电力企业决定在所辖县(区)以片区为单位建设4个实训项目基地，各县(区)公司根据公司实际开展实训项目建设工作，编制可研方案。人力资源部赵主任要求高级企业培训师老刘牵头，组织各县(区)公司人员召开专题会议，做好可研方案编制工作。老刘强调，项目可研方案非常重要，大家在做的时候要结合行业标准、电力企业规程和本区域的电网发展规划来编制，既要有编制依据也要有编制要点。接受任务后，大家主要从以下几个方面着手开始编制工作:一、通过学习有关资料和文件，与专业部室相关领导沟通，了解了企业人才梯队建设对班组青年骨干的素质要求，预测相应专业或工种的年度培训量，萃取实训场地的软硬件需求。二、从人力资源部信息系统中搜集了企业所有班组青年骨干的自然情况信息，并整理成基本素材台账，收集项目可研相关的技术标准规范，同时到附近兄弟单位实训基地参观考察。三、在针对同一实训场地的建设时，大家集中讨论时出现了多种建设方案或思路，通过对技术经济的比较论证，同时兼顾实用性、仿真性、 先进性等原则，提出较优方案。最后将资料进行了汇总，并委托具有专业资质的咨询机构对4个实训基地的项目可研方案进行了编制。认真阅读资料，回答以下问题。请结合背景材料，分析案例中在项目可研方案编制中存在的问题。【出处】《电力行业企业培训师教材》P144-P145

335.培训过程管理主要包括培训班开班和()两大环节。

A. 　培训秩序维护

B. 　培训事件处理

C. 　培训过程监控

D. 　培训资料管理

452.案例内容撰写时不仅要描述案例相关的事件，还需要写出分析过程和结论。

A. 正确

B. 错误

619.实训作业中，同一工作票面内，工作票签发人可以担任工作负责人。

A. 正确

B. 错误

【案例编号】5-3-1项目策划【案例背景】为全面提升无人机对10千伏配电线路巡检工作推广应用，让员工更好的掌握无人机飞行操作技术，12月24日，某供电公司决定举办一期无人机智能巡检操作培训。供电公司委托省电力培训中心进行培训。培训中心经过前期科学认真的培训需求调查和需求分析后，安排培训师小史完成项目策划书编制。培训师小史根据需求分析结论、结合现实和预期条件，开始制订培训项目的实施策略。首先，培训师小史通过和供电公司供电部主任、人资部主任、配电线路巡检组班长、员工代表以及相关专家沟通确定了项目的目的和目标。然后根据项目目标对培训对象、内容、方式和方法等进行了仔细研究分析，确定了培训对象，对培训内容进行了合理的剪裁，选择了合适高效的培训方式。最后撰写策划书。见下表。认真阅读资料，回答以下问题:培训师小史进行项目策划是否合理?如不合理，请指出不合理的地方?【出处】《电力行业企业培训师教材》P87-89

140.按项目评审流程排序正确的是()。①遴选评审专家②组织评审会议③制订评审方案④确定评审标准⑤给出评审结论

A. 　④①③②⑤

B. 　③①④②⑤

C. 　①④③②⑤

D. 　③④①②⑤

673.反应层评估的优点是易于进行，是最基本最普遍的评估方式。

A. 正确

B. 错误

473.岗位工作任务分析是以企业中不同岗位工作要项为分析对象。

A. 正确

B. 错误

726.仿真技术在电力培训中运用的典型场景有()。

A. 　虚拟输变电设备设施的构建应用

B. 　特殊工作场景下的实训模拟

C. 　多样性教学元素植入

D. 　实景化培训

E. 　智能化考评