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【案例编号】7-4-1教材开发【案例背景】随着高科技的发展和应用推广，某网省供电公司决定对输电线路无人机巡检工作相关的内容进行培训项目开发。在有一定前期工作的基础上，该公司决定结合区域电网特征和线路架构情况，对此项培训工作再进行教学资源开发。这项任务交给了该网省公司培训中心的王主任，由他去牵头组织开展这项培训的教学资源开发工作。为此，抽调了培训中心精英专职培训师组建成教材编写团队进行培训教材开发工作。要求编写的教材既要有利于对知识和技能的传承和推广，确保培训效果和教学质量，又可作为培训题库、案例、课件等系列培训资源开发的参考资料;要以岗位工作制度、标准及要求为主要依据进行编写，经过专家技术评审和专业评审后，以规范的编写格式固定下来。为保证整个开发过程规范、有序，实现培训内容的精准开发，王主任要求在教材开发之前，要先明确好教材开发的指导思想、工作目标、开发流程、技术规范等整体工作思路及要求。团队组建后，对相关的一些理论、经验、技术、方法和最新研究成果进行了收集，包括记录理论、技术的文字和图片材料。围绕培训目标的实现，确定了教材主要内容。教材编写完成后，聘请了多位专家、学者参与了教材的评审，他们通览教材初稿并以会议形式讨论，各人发表观点，再经专人整理记录、校对核实后，给出了审定意见:教材紧密结了合输电线路工作现场的实际应用情况，详细论述了无人机巡检技术的原理认知、现场规范应用、操控技能培训等内容，理论科学，技术先进，实用性强，可作为无人机巡检操控作业人员学习培训的示范教材。从内容编排来看，结构严谨、层次清晰，内容选择及编排顺序合理，难易程度适中，相关概念把握基本准确，通俗易懂，培训范围和培训内容相匹配，除适用于直接从事无人机巡检的技术人员外，还适合于相关专业及管理人员参考使用。从总体结构来看，教材紧扣目录，确切规定了教学过程中各步的要求以及作业内容与方式，体现教学活动的动态过程，各章节内容的逻辑结构与层次符合科学性。认真阅读资料，回答以下问题。请问在教材开发过程中存在哪些问题?【出处】《电力行业企业培训师教材》P139-P141

答案：答：教材开发过程中存在以下问题:1.教材开发组建团队人员不合理。材料中只抽调了培训中心精英专职培训师组建成教材编写团队进行培训教材开发工作，缺少本专业领域骨干人员。应进行人员补充。(同时专职培训师应具备专家级培训师资格)2.资料收集不完整。材料中只收集了文字和图片。信息资料应包括记录理论、技术、经验、案例等内容的文字、图片、数字材料。应进行相应资料补充。3.教材评审的内容不完整。材料中只对课程内容和总体结构进行了审核。缺少了格式的审核。应补充对相应格式进行审核。4.教材开发流程不完整。材料中教材开发流程包含组建团队、资料收集、确定内容、教材编写、评审定稿5个环节，缺少了需求分析和优化管理流程。应进行相应流程的补充。5.教材开发技术方案内容不全，缺少开发背景、开发依据。(其实那句话也是书上原话。)6.确定内容不完整，围绕培训目标的实现，确定教材主要内容。细化分解确定教材开发模块，按对应层次顺序形成篇目提纲。