71、芳芳跟着父母到上海,第一次见到以前只在电视里才能看到的地铁,她学着电视里的方法成功地乘坐了一次地铁,这种行为属于( )
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43、情境教学是以建构主义学习理论为基础的。( )
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145、想像是思维的一种特殊形式( )
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16、下列迁移理论中 ,完全忽略主体因素对学习迁移产生影响的是( )。
A. 共同要素论
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 关系理论
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23、小王毕业后成为一名中学教师,他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于服从阶段。( )
解析：解析:他要求自己的行为与教师角色一致,说明是榜样阶段,属于认同。
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13、去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。 认知发展到( )阶段的 儿童能达到这种程度。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
解析：解析:是事物的再记忆,是静态的,没有涉及到动态的推理,排列。
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132、例证是概念与原理学习的关键,例证的特点是抽象性,包括正例和反例。( )
解析：解析:特例的特点是:具体性。
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4、关于小学生自我意识的发展 , 下列说法正确的有( )。
A. 自我描述从比较具体的外部特征向比较抽象的内部特征发展
B. 自我评价由 “ 自律” 向 “他律”发展
C. 可以用心理词汇描述自己 , 但仍然主要以具体形式看待自己
D. 在回答 “我是谁”这个问题时 ,他们常常会提到姓名、 年龄、 性别等
E. 能够用统一的标准对自己进行前后一致的评价
解析：解析:错。B是他律—自律,E是中学生
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3、考试焦虑形成原因主要是学生内部的压力,因此只要处理好学生的心态和观念就能达到预期目标( )
解析：解析:外部+内部的压力
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4、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有选择性。( )
解析：解析:先满足低层次需要再向高层次发展。“层次性”
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