6、儿童守恒概念形成过程中,一般来说容量守恒早于面积守恒( )
解析：解析:守恒:数→面积→重量→体积/体积
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2、在人的一生中,流体智力会不断增长。( )
解析：解析:晶体
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98、某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、 合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论
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31、郭沫若曾形容周恩来总理思考问题 “似雷电行空, 如水银漫地”。这体现了周总理思维品质的 ( ) 。
A. 深刻性
B. 敏捷性
C. 灵活性
D. 批判性
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1、可用来测量场独立型-场依存型的测验是( )
A. 身体适应测验
B. 匹配相似图像实验
C. 镶嵌图形测验
D. 棒框仪
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27、小李成绩好, 班主任便觉得小李是个优秀的学生, 且认为其品德和行为习惯都非常好; 而小张成绩较差, 班主任对他的评价便是什么都干不好 。这体现了( ) 。
A. 近因效应
B. 皮格马利翁效应
C. 晕轮效应
D. 首因效应
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2、在概念理解的过程中,比较是从材料方面促进概念理解,变式是从方法方面促进概念理解。( )
解析：解析:说反了,“比较是从方法促进理解”“变式”是从材料方面促进概念理解。
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4、学习动机对于学习有积极作用,“哪怕生病,小王的学习计划也从不间断”,在此体现出学习动机的( )。
A. 激活作用
B. 指向作用
C. 维持作用
D. 强化作用
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5、一切有意义的学习都受原有认知结构的影响。因此,在有意义学习中总有迁移现象存在。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-43c4-c091-003987170300.html
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3、小学生注意的稳定性虽有一定发展,但抗干扰性差。针对这一特点,下列教师的做法正确的有( )。
A. 将教室布置得丰富多彩
B. 保持教室周围环境的安静
C. 适当运用直观材料或趣味性谈话
D. 遇到重要内容时,加强语气,适当重复
E. 在讲授新知识时,说明学习的目的和意义
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