45、在教育心理学中,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A. 教学环境
B. 教学媒介
C. 教学评价
D. 评价/反思过程
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-a42d-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
54、班级非成文制度管理是班级组织在形成过程中班级本身建立的规范,常常是班级群体共性的体现( )
解析：解析:是班级个性的体现。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-24eb-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
13、“触景生情”属于( )
A. 有意回忆,直接回忆
B. 有意回忆,间接回忆
C. 无意回忆,直接回忆
D. 无意回忆,间接回忆
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-b4e6-c091-003987170300.html
点击查看答案
20、教师尊重学生的自由意志和道德自主性,意味着教师在德育过程中必须保持绝对的价值中立( )
解析：解析:保持中立的教育是不存在的,教师自身总是带有一定的价值倾向
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8041-a6d7-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
42、在自我意识发展过程中,“心理自我”开始发展和形成于( )。
A. 幼年期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青春期
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b8-cd28-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
35、在人本主义学习理论中,学生中心的教学观认为教师不是权威,而是助产士、催化剂和促进者。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-b786-c0d5-7742c9441b00.html
点击查看答案
6、埃里克森强调心理性欲对人格的影响。 ( )
解析：解析:弗洛伊德
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-cd8e-c06f-5299dcb0b600.html
点击查看答案
14、长时记忆的保持量只会减少不会增加( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-5e44-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
124、科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-0541-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
33、按照布卢姆的教育目标分类,能代表创造性思维的认知学习目标是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-4c00-c091-003987170300.html
点击查看答案
