62、正确完成广播体操动作的记忆,属于( )
A. 程序性记忆
B. 陈述性记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
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14、某些学困生在阅读方面可能比较落后,但是在数学方面可能高于平均水平。( )
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14、列表述体现了个体心理发展具有顺序性特征的有( )
A. 道德判断的发展从自律到他律
B. 思维发展从动作到形象再到抽象
C. 记忆发展从机械记忆到意义记忆
D. 言语发展从独白语向对话语发展
E. 学习兴趣由直接兴趣向间接兴趣发展
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3、关于耶克斯-多德森定律,以下说法正确的是( )
A. 学习动机与学习效果之间的关系只跟学习任务的难度有关
B. 动机强度的最佳水平会因人而异
C. 学习的效率随动机强度的增加而提高,直至达到最佳水平,之后则随学习动机强度的进一步增加而下降
D. 学习效率与学习动机强度成正比
E. 学习动机与学习效果之间的关系跟课题性质有关
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22、在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字 ,有人按偏旁结构归类识字 ,这属于( )。
A. 复述策略
B. 理解—控制策略
C. 精加工策略
D. 组织策略
解析：解析:“归类”属于组织策略
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16、根据皮亚杰的认知发展阶段理论 ,一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是( )。
A. 能够进行假设命题 ,并验证假设
B. 能够从“A =B, B =C”推出“A =C”
C. 在体育课上能够按老师说的“高矮顺序” 自行列队
D. 知道两杯400ml的水即使放在不同大小的容器内 ,体积也是一样的
解析：解析:A是假设,是形式运算阶段的。
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13、皮亚杰认为教师应该为学生提供明显高于其现有思维水平的教学,以促进学生的智力发展 。 ( )
解析：解析:明显高于错误(略高于)
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105、小霞常说“妈妈说的就是对的! ”“老师说这样做不行 ,你不能这样做! ” 根据皮亚杰道德发展阶段理论 ,小霞最有可能处于( )。
A. 公正阶段
B. 可逆性阶段
C. 权威阶段
D. 自我中心阶段
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113、罗杰斯提倡有意义的自由学习 ,认为有意义学习主要具有全神贯注、( ) 、全面发展和自我评估四个特征。
A. 自动自发
B. 积极关注
C. 自主学习
D. 真诚一致
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35、对哥伦布发现美洲这个事实的记忆属于( )。
A. 情景记忆
B. 语义记忆
C. 形象记忆
D. 情绪记忆
解析：解析:A不是亲身经历;C感觉触觉味觉D情绪情感
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