89、某学生认为自己不能随意闯红灯,因为这样做一旦被交警发现,自己可能会遭到批评甚至是处罚。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,该学生的道德认知处于( )。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 低习俗水平
D. 高习俗水平
解析：解析:“自己有没有受到处罚”
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-9998-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
121、小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是( )
A. 处于皮亚杰的“权威”阶段
B. 观察学习
C. 害怕老师的批评
D. 儿童有模仿的天性
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-e156-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
37、小伟在解决问题时会首先收集相关信息与知识,运用逻辑规律缩小解答范围,直到找到最恰当的正确答案。这种认知风格是( )
A. 整体型
B. 辐合型
C. 序列型
D. 发散型
解析：解析:找到唯一答案
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001403d-9a24-9348-c091-003987170300.html
点击查看答案
45、( )是指在操作技能形成过程中 ,把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合 ,成为定型的、 一体化的动作。
A. 操作模仿
B. 操作整合
C. 操作熟练
D. 操作定向
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-1f87-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
57、下列关于注意的描述,不正确的有( )
A. 学生自习时专心致志,是有意注意的表现
B. 阅读时“一目十行”表明注意转移能力强
C. 开车时“眼观六路,耳听八方”表明注意分配能力强
D. 教师上课时声调抑扬顿挫,是利用无意注意规律组织教学
解析：解析:广度
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-ac69-c091-003987170300.html
点击查看答案
12、下列关于认知同化过程的判断,正确的有( )。
A. 学生先学习“轴对称图形”的概念,再学习“圆也是轴对称图形”。这属于下位学习
B. 学生先学习“胡萝卜、豌豆、菠菜”的概念,再学习“蔬菜”的概念。这属于下位学习
C. 学生先学习“猫会爬树”,再学习“邻居家的猫正在爬门前的那棵树”。这属于下位学习
D. 学生先学习“杠杆”的概念,了解杠杆的力臂原理,再学习“定滑轮”的知识。这属于上位学习
E. 学生先学习“平行四边形”的概念,再学习“菱形是四条边一样长的平行四边形”这一命题来界定菱形。这属于上位学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015891-b88e-54c7-c091-003987170300.html
点击查看答案
12、想像是思维的一种特殊形式( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-0f0a-c091-003987170300.html
点击查看答案
28、关于陈述性知识和程序性知识的区别 ,以下表述错误的是( )。
A. 就改变难度而言,陈述性知识改变较易,程序性知识改变较难
B. 就习得速度而言,陈述性知识习得较慢,程序性知识习得较快
C. 就知识的内涵而言,陈述性知识是静态的,程序性知识是动态的
D. 就意识控制程度而言,陈述性知识意识控制程度较高,程序性知识意识控制程度较低
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-f8ef-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
54、小华在学习弹钢琴的过程中 ,最开始需要边看乐谱边弹奏 ,在头脑中想象 下一步是什么样子 ,根据头脑中乐谱内容进行弹奏;经过长时间练习后他可以一边弹奏曲子一边和别人聊天。这两个阶段分别属于动作技能形成的( )。
A. 认知阶段和联系阶段
B. 认知阶段和自动化阶段
C. 模仿阶段和联系阶段
D. 模仿阶段和自动化阶段
解析：解析:掌握局部
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-34fa-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
41、在英语考试中,学生需要快速读短文来完成阅读理解,这主要是( )在起作用。
A. 注意的范围
B. 注意的稳定
C. 注意的分配
D. 注意的转移
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-5bdc-c091-003987170300.html
点击查看答案
