52、看到班长积极乐观,总是热心帮助同学,而且学习自律、勤奋,小罗同学深受感染,也在默默地学习班长的优良品质。这说明小罗的品德发展处于( )
A. 依从阶段
B. 服从阶段
C. 认同阶段
D. 内化阶段
解析：解析:依从:表面,认同:内在接受。
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44、自我意识的( )是指儿童的自我意识逐渐向客观化发展 ,能比较客观地评价自己、认识自己,学会摆正自己同社会、同别人的关系,社会适应能力增强。
A. 自我中心时期
B. 客观化时期
C. 主观化时期
D. 自我发展时期
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16、“一声短笛斜阳外, 知有渔舟泊柳阴 ”反映了人的思维具有( ) 。
A. 间接性
B. 直接性
C. 概括性
D. 独创性
解析：解析:通过短笛—推渔舟
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56、分配学生座位时,教师最值得关心的是( )
A. 对课堂纪律的影响
B. 学生听课效果
C. 后进生的感受
D. 对人际关系的影响
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5、《生理心理学原理》标志着心理学的诞生。( )
解析：解析:建立实验室—标志心理学诞生的标志。
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1、心理学作为一门独立的科学诞生于( )。
A. 1879 年
B. 1897 年
C. 1789 年
D. 1798 年
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101、教师不是传递客观而确定的现成知识 , 而是激发出学生原有的知识经验 ,促进知识经验的 “生长" ,促进学生的知识建构活动 , 以促成知识经验的重新组织、 转换和改造。 持上述教学观的理论流派是( )
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义
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33、格式塔强调经验的整体性,虽研究学习的内部过程,人的经验,但强调在头脑中构造和组织 “完形”。 ( )
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143、萌萌想跟妈妈学包饺子,但总是包不好掌握不到要点,很是懊恼。妈妈鼓励她多次尝试,错了再来,慢慢就学会了。妈妈的说法会得到( )的理论支持。
A. 皮亚杰
B. 杜威
C. 班杜拉
D. 桑代克
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88、汤老师在讲授人体细胞之前 ,先引导学生讨论了学生熟悉的社 区结构,再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。 汤老师使用的教学策略是 ( )。
A. 比较性组织者
B. 说明性组织者
C. 提示策略
D. 替代学习
解析：解析:“类似”说明水平相当
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