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2024年教基考编心理学
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2024年教基考编心理学
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4、以下属于皮亚杰他律道德阶段特点的是( )

A、 绝对遵从父母、权威者或年龄较大的人

B、 从行为的物质后果来判断一种行为的好坏

C、 根据主观动机来判断行为的好坏

D、 看待行为有绝对化的倾向

E、 主张对犯错的学生进行报应性惩罚

答案:ABD

解析:解析:C是自律。E是抵罪

2024年教基考编心理学
92、启发教学是一种具体的教学方法( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-9e48-c057-47291d003a00.html
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10.、可逆性是具体运算思维同形式运算思维的根本区别。( )
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16、下列属于元认知策略中监控策略的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015891-b88e-6207-c091-003987170300.html
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110、老师说服学生时 ,对理解能力较强的高年级学生 ,教师最好( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-c8fa-c061-dd2ed03feb00.html
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2、小林在中学实习两周后,学会了使用电子白板上课 ,根据加涅对学习结果的分类 ,小林的学习属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-f486-c0d5-7742c9441b00.html
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28、根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时,所表现出的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-7640-c091-003987170300.html
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8、学习的认知发展准备不同于教材知识准备,前者是学习与成熟的结果,后者主要是学校教学的结果。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-4ad9-c091-003987170300.html
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105、建立在有感染性的真实事件或真实问题基础上的教学被称为( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-37a6-c0d5-7742c9441b00.html
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25、小明经常对自己的学习方式进行反思 ,及时调整学习方法 ,这说明他具有良好的( )策略。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-f2bc-c061-dd2ed03feb00.html
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15、哺乳动物都是胎生的, 老虎是哺乳动物, 所以老虎也是胎生的 。这是归纳推理 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-14cd-c091-003987170300.html
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2024年教基考编心理学
题目内容
(
多选题
)
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2024年教基考编心理学

4、以下属于皮亚杰他律道德阶段特点的是( )

A、 绝对遵从父母、权威者或年龄较大的人

B、 从行为的物质后果来判断一种行为的好坏

C、 根据主观动机来判断行为的好坏

D、 看待行为有绝对化的倾向

E、 主张对犯错的学生进行报应性惩罚

答案:ABD

解析:解析:C是自律。E是抵罪

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2024年教基考编心理学
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92、启发教学是一种具体的教学方法( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-9e48-c057-47291d003a00.html
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10.、可逆性是具体运算思维同形式运算思维的根本区别。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-4f49-c091-003987170300.html
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16、下列属于元认知策略中监控策略的有( )。

A. 小明会在写作业前预测完成作业所需要的时间

B. 小强在考试过程中常常跳过某个难题先做简单的题

C. 小李在问题解决过程中时常问自己是否进行了双向推理

D. 小王在复习过程中采用列提纲的方式保证没有遗漏知识点

E. 小红在遇到不容易解决的问题时会思考自己是否归纳总结了解题思路

解析:解析:A计划策略B调节策略D组织策略

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110、老师说服学生时 ,对理解能力较强的高年级学生 ,教师最好( )。

A. 不要提供证据

B. 提供正反证据

C. .、提供正面证据

D. 提供反面证据

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-c8fa-c061-dd2ed03feb00.html
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2、小林在中学实习两周后,学会了使用电子白板上课 ,根据加涅对学习结果的分类 ,小林的学习属于( )

A. 智力技能

B. 认知策略

C. 言语信息

D. 动作技能

解析:解析:关键词“操作仪器”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d29-f486-c0d5-7742c9441b00.html
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28、根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时,所表现出的是( )

A. 陈述性知识

B. 程序性知识

C. 学科性知识

D. 策略性知识

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-7640-c091-003987170300.html
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8、学习的认知发展准备不同于教材知识准备,前者是学习与成熟的结果,后者主要是学校教学的结果。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001580d-d999-4ad9-c091-003987170300.html
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105、建立在有感染性的真实事件或真实问题基础上的教学被称为( )

A. 随机通达教学

B. 支架式教学

C. 抛锚式教学

D. 程序教学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003756d-1d2b-37a6-c0d5-7742c9441b00.html
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25、小明经常对自己的学习方式进行反思 ,及时调整学习方法 ,这说明他具有良好的( )策略。

A. 认知

B. 元认知

C. 精加工

D. 资源管理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a2-f2bc-c061-dd2ed03feb00.html
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15、哺乳动物都是胎生的, 老虎是哺乳动物, 所以老虎也是胎生的 。这是归纳推理 ( )

解析:解析:演绎推理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-14cd-c091-003987170300.html
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