24、内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致。( )
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60“猎人进山只见禽兽,樵夫进山只见柴草”,这是( )的表现。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
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12、学生在英语学习过程中 ,掌握了形容词+后缀“ ly”变成副词这种方法后 ,轻松学了将形容词“ bad” +“ ly”变成副词“ badly”。这一学习迁移方式是( )。
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 实质训练说
解析：解析:关键词“方法的迁移”
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30、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )
A. 考虑焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生的内部压力,只要处理好学生的心态和观念就可以了
D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑的方法之一
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36、小学生从入学开始坚持用田字格本写字,到三年级的时候,基本上可以借助田字格写出间架结构布局较为合理的汉字, 一旦离开田字格本则间架结构就会失调。按照我国心理学家的操作技能形成理论,这时小学生写字技能达到了( )。
A. 模仿阶段
B. 整合阶段
C. 熟练阶段
D. 内化阶段
解析：解析:排除D,失调说明排除熟练,“可以写出字。可以写出整体”
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31、如果甲大于乙,乙大于丙,那么甲大于丙 ,这种知识类型是( )。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 语义知识
D. 策略性知识
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97、关于学习的建构理论有很多种 ,但多数建构主义者都有两个共同的观点 , 即 ( ) 。
A. 建构与互动
B. 对话与交往
C. 建构与对话
D. 交往与互动
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1、试误式解决问题是动物解决问题的特征;顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。( )
解析：解析:试误与顿悟人类和动物都有
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43、维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质,提出了心理发展观来说明人 的高级心理机能的社会历史发生问题。( )
解析：解析:文化历史发展理论
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15、下列活动运用了精细加工学习策略的有( )
A. 龙龙一边做英语作业一边听音乐
B. 聪聪一边听报告一边记笔记
C. 丽丽用思维导图来学习“大脑的结构”等知识
D. 冬冬用歌诀记忆二十四节气、化学元素周期表
E. 小小用谐音法记忆事件发生的时间、地点等历史知识
解析：解析:A是注意的分配;C是组织策略
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