103、学校的各种管理制度是学校有目的,有计划设置的,因此属于显性课程的范畴( )
解析：解析:学校的各种管理制度(计划性:指课程计划内,课程计划外,学校的课程内容外)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-c27d-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
16、人们能够辨别哪些语句符合语法,却不一定能够说出这些语法规则是什么,这种学习是外显学习。( )
解析：解析:内隐学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5a-bb42-c091-003987170300.html
点击查看答案
2、浩浩自出生后,就成了全家人的中心,爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈们对他宠爱得不得了,只要浩浩有一点病痛,全家人都非常紧张。上了幼儿园后,浩浩像变了个人,在家活泼好动的他在幼儿园里却不怎么说话,老师反映他时常哭闹,怎么劝说出不听,以上浩浩的情况属于( )
A. 适应性心理问题
B. 障碍性心理问题
C. 特异性心理问题
D. 发展性心理问题
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014238-6f41-8f6f-c091-003987170300.html
点击查看答案
58、人们常说“见者易,学者难” ,这主要是强调在动作技能的学习中哪一阶段的重要性?( )
A. 言语指导
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-3d71-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
12、为进一步体现课程的综合性,在基础教育阶段以综合课程为主( )
解析：解析:基础教育:幼小初高;小学:综合 初中:分科+综合 高中:分科
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8041-8c5f-c057-47291d003a00.html
点击查看答案
7、刘老师是一个教学经验丰富,具有创新精神的化学老师,他在课堂上风趣幽默,课上的好,学生们都乐意上化学课,这种学习动机属于( )。
A. 远景的间接性动机
B. 近景的间接性动机
C. 远景的直接性动机
D. 近景的直接性动机
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-434a-c091-003987170300.html
点击查看答案
16、下列迁移理论中 ,完全忽略主体因素对学习迁移产生影响的是( )。
A. 共同要素论
B. 形式训练说
C. 概括化理论
D. 关系理论
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a2-95e7-c061-dd2ed03feb00.html
点击查看答案
3、下列对肯定性训练理解正确的是( )
A. 肯定性训练的目的是促进个人在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益
B. 自我肯定行为表现为请求他人为自己做某事,以满足自己合理的需要
C. 通过放松逐级解除个体对事物的敏感反应
D. 拒绝他人无理要求而又不伤害对方也是自我肯定行为的表现之一
E. 肯定性训练又称自信训练、果敢训练
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000152ea-c531-bc77-c091-003987170300.html
点击查看答案
47、具有“自觉性较好、保持时间较长、消耗精力少、不容易疲劳”特点的注意类型是( )
A. 无意注意
B. 有意后注意
C. 有意注意
D. 无意后注意
解析：解析:有目的、不需要努力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-98e1-c091-003987170300.html
点击查看答案
3、教育心理学虽然是一门应用学科,但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000155a6-9f07-63a5-c091-003987170300.html
点击查看答案
