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2024年教基考编心理学
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2024年教基考编心理学
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41、思维定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,它属于( )

A、 顺向正迁移

B、 顺向负迁移

C、 顺向迁移

D、 负迁移

答案:C

2024年教基考编心理学
14、维果斯基认为新知识是连续不断地构成的结果他把智力的本质看作是一种适应 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-1329-c091-003987170300.html
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10、小郭认真学习的目的是赢得老师的表扬,根据奥苏贝尔理论,动机属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-49ad-c091-003987170300.html
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60、私立学校的陈老师由于在办公室的办公电脑上下载保存了包含淫秽、色情内容的视听资料被学校解聘,陈老师不服,向人民法院直接提起诉讼,法院应予以受理。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8042-3832-c057-47291d003a00.html
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23、班杜拉反对环境决定论和个人决定论的观点,强调在社会学习过程中行为、认知和环境三者的交互作用。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8041-afc4-c057-47291d003a00.html
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3、下列情境与遗忘理论匹配正确的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00003a07-68a3-0dac-c061-dd2ed03feb00.html
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127、处于前习俗水平的儿童,服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-0eaa-c057-47291d003a00.html
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80、道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的指引和激励下 ,表现出对他人或对社会所履行的具有道德意义的一系列具体行动。道德行为的内部调节力量是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-85d2-c061-dd2ed03feb00.html
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60、建构主义学习理论认为,让学生到现实世界的真实环境中去感受、去体验, 而不是仅仅聆听别人关于这种经验的介绍和讲解。实现这一思想的最佳教学模式最有可能是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00015138-3a5b-186d-c091-003987170300.html
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46、对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-fe6c-c0f9-5f4250e33800.html
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64、关于需要和动机的表述不正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00007206-113c-c668-c06f-5299dcb0b600.html
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2024年教基考编心理学
题目内容
(
单选题
)
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2024年教基考编心理学

41、思维定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,它属于( )

A、 顺向正迁移

B、 顺向负迁移

C、 顺向迁移

D、 负迁移

答案:C

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2024年教基考编心理学
相关题目
14、维果斯基认为新知识是连续不断地构成的结果他把智力的本质看作是一种适应 ( )

解析:解析:皮亚杰

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00014ea2-adfc-1329-c091-003987170300.html
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10、小郭认真学习的目的是赢得老师的表扬,根据奥苏贝尔理论,动机属于( )

A. 认知内驱力

B. 自我提高内驱力

C. 附属内驱力

D. 自尊内驱力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000f5e2-0d55-49ad-c091-003987170300.html
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60、私立学校的陈老师由于在办公室的办公电脑上下载保存了包含淫秽、色情内容的视听资料被学校解聘,陈老师不服,向人民法院直接提起诉讼,法院应予以受理。( )

解析:解析:学校解聘不服引发的争议属于劳动人事争议,应当劳动仲裁前置,未经劳动仲裁直接向法院提起诉讼,法院有权不理

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23、班杜拉反对环境决定论和个人决定论的观点,强调在社会学习过程中行为、认知和环境三者的交互作用。( )

解析:解析:班杜拉提出环境交互论:行为、认知、环境的相互作用

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8041-afc4-c057-47291d003a00.html
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3、下列情境与遗忘理论匹配正确的有( )。

A. 瑶瑶在记单词时 ,往往最开始记的和最后记的几个单词记忆效果最好——消退理论

B. 小婷跟朋友聊起了一部纪录片, 明明知道这部纪录片的名字 ,却就是说不出来——提取失败理论

C. 朵朵在看书时 ,发现看了后面的内容又忘了前面的 ,看了前面的又忘了后面的——前摄抑制理论

D. 高二学生小红回忆初中物理知识时 ,对其知识结构、公式、原理记忆犹新 ,但怎么也记不起其中的例题、 习题——干扰理论

E. 从北京回来几年后 ,小轩更多记得的是在北京发生的开心的事情 ,而那些令她伤心难过的事情她

解析:解析:A是干扰抑制 B提取失败 C前摄抑制和倒摄抑制都有D同化说E动机说

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127、处于前习俗水平的儿童,服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00054e13-8043-0eaa-c057-47291d003a00.html
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80、道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的指引和激励下 ,表现出对他人或对社会所履行的具有道德意义的一系列具体行动。道德行为的内部调节力量是( )。

A. 道德认识

B. 道德观念

C. 道德情感

D. 道德意志

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0000979c-09a3-85d2-c061-dd2ed03feb00.html
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60、建构主义学习理论认为,让学生到现实世界的真实环境中去感受、去体验, 而不是仅仅聆听别人关于这种经验的介绍和讲解。实现这一思想的最佳教学模式最有可能是( )。

A. 支架式教学

B. 随机通达式教学

C. 抛锚式教学

D. 合作式教学

解析:解析:抛锚式教学强调情景,感染性

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46、对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029936-73b9-fe6c-c0f9-5f4250e33800.html
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64、关于需要和动机的表述不正确的是( )

A. 雲要是人脑对生理和社会的要求的反映

B. 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力

C. 需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力

D. 需要必须有诱因条件才能转化为动机

解析:解析:动机虽然是在需要的基础上产生的,但并非所有的需要都能成为动机。

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