A、工作任务表
B、岗位指南
C、培训指南
D、学员手册
答案:D
A、工作任务表
B、岗位指南
C、培训指南
D、学员手册
答案:D
A. 加强培训质量教育
B. 加强培训师资队伍建设
C. 强化培训质量信息工作
D. 健全培训质量管理责任制
A. 明确员兰现有技能与理想状态之间的差距
B. 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C. 明确培训的要求,预测培训的潜在困难
D. 选择测评工具,明确评估指标和标准
A. 可执行
B. 增加产能
C. 激励人心
D. 舆体明确
A. 创业咨询师可以遵守企业的各项规章制度,维护经营者与创业者的合法权益
B. 创业咨询师可以为客户提供咨询服务,不用再接受其他的教育
C. 创业咨询师可以坚持诚信服务,竭诚帮助创业者解决问题
D. 创业咨询师可以创业咨询师必须具备良好的政治素质,热爱祖国
A. 与社会发展相互作用的规律
B. 与生产关系相互作用的规律
C. 与受教育培训者相互制约的规律
D. 与教育培训主体相互制约的规律
A. 创业项目直接资料
B. 创业项目背景资料
C. 创业项目间接资料
D. 创业项目观察资料
A. 团队每个成员都应具备创造完整企业的全部能力
B. 核心团队是每个成员高级阶段的职业能力加在一起,具备了创造完整企业的全部能力
C. 个人培养出全部创业能力的概率较低,因此需要核心团队
D. 团队成员的各项职业能力,都应该达到高级阶段
A. 对
B. 错
A. 全面任务分析模型
B. 循环评估模型
C. 绩效差距分析模型
D. 阶段评估模型
A. 制定培训评估工作实施计划方案
B. 建立评估制度
C. 建立持续性的评估制度
D. 信息加工与起草评估方案建议书