在实施方案阶段主要目标是()

A. 软要素

B. 教学经费

C. 教学设备

D. 教学预算

A. 时间管理执行信息

B. 成本管理执行信息

C. 效率管理执行信息

D. 风险管理执行信息

A. 知己、知彼、计划、评估

B. 知己、知彼、决策、行动

C. 知己、知彼、评估、决策

D. 知己、知彼、行动、评估

A. 常用的信息整理方法有系统分析法、综合加工法和网络互补整理法

B. 网络互补整理是一种利用信息网络的互补效应来进行信息加工整理的方法

C. 综合信息加工法是一种定量的分析方法

D. 系统分析法是一种将信息看作一个有机整体的信息整理方法

A. 对

B. 错

A. 计划

B. 采购

C. 盘点

D. 服务

A. 生产性项目

B. 娱乐服务性项目

C. 贸易类项目

D. 咨询服务类项目

A. 过度加工

B. 嗅觉障碍

C. 心理障碍

D. 人格差异

A. 企业培训师的语言运用情况

B. 企业培训师的学习能力

C. 企业培训师的课堂组织能力

D. 企业培训师的应变能力

A. 明确员兰现有技能与理想状态之间的差距

B. 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据

C. 明确培训的要求，预测培训的潜在困难

D. 选择测评工具，明确评估指标和标准